Conférence - Comment apporter plus d’inclusivité dans mes
pratiques professionnelles pour mieux accompagner
les jeunes LGBTQIA+ et en questionnement ?

Cette conférence vous permettra de mieux comprendre l’acronyme LGBTQIA+, d’être plus inclusif.ve.s dans l’accompagnement des jeunes en questionnement à propos de leurs attirances et identités, de découvrir les animations et formations possibles, de connaître les aménagements possibles à l’école et dans les services de jeunesse pour créer des espaces davantage «safe», de lutter contre l’homophobie et la transphobie passives dans vos pratiques, de déconstruire certains stéréotypes récurrents, ...

Programme

Explication de l'acronyme LGBTQIA+
Distinction entre sexe biologique, genre, identité de genre, expression de genre et attirances affectives et sexuelles
Dépasser le discours cis-hétéro-normé et les stéréotypes de genre
La transidentité à l'école et dans les services jeunesses
Importance des animations et formations (+ présentation courte de quelques outils pertinents)

Oratrice

Véronique Colson, psycho-pédagogue et détachée pédagogique chez Les CHEFF (Organisation de Jeunesse LGBTQIA+), responsable de formations, d'animations, d'outils pédagogiques et d'accompagnements des jeunes concerné.e.s, de leur famille et de leur école.