Santé
Bachelier
Infirmier responsable
de soins généraux
Programme d'études Version imprimable Programme 2025-2026
| Unité d'Enseignement (UE) | Activité d'Apprentissage (AA) | Crédits ECTS | Heures | Quadrimestre |
|---|---|---|---|---|
| Grossesse, parentalité et enfant sain | 3 | Q1 | ||
| Hygiène et soins à la mère et au nouveau-né | 12 | |||
| Puériculture | 18 | |||
| Notions d'embryologie, de génétique et de physiologie de la grossesse | 10 | |||
| Pratiques contextualisées | 1 | Q1 | ||
| Ergonomie et manutention | 14 | |||
| Premiers secours | 1 | Q1 | ||
| Premiers secours | 14 | |||
| Sciences biomédicales 1 | 3 | Q1 | ||
| Anatomie et physiologie : introduction, système locomoteur et tégumentaire | 10 | |||
| Système nerveux : anatomie et physiologie | 12 | |||
| Système endocrinien : anatomie et physiologie | 6 | |||
| Sciences biomédicales 2 | 6 | Q1 | ||
| Nutrition | 14 | |||
| Biologie et biochimie appliquées aux sciences de la santé y compris ateliers cliniques | 44 | |||
| Sciences humaines 1 : fondements d'une discipline infirmière | 2 | Q1 | ||
| Philosophie | 6 | |||
| Sciences infirmières (y compris nature et histoire de la discipline infirmière et théories infirmières) | 14 | |||
| Sciences humaines 2 | 2 | Q1 | ||
| Psychologie | 26 | |||
| Sciences humaines 3 | 4 | Q1 | ||
| Dynamique de groupe | 14 | |||
| Pédagogie active et méthodologie de projets | 10 | |||
| Communication professionnelle et relation d'aide | 16 | |||
| Sciences infirmières 1 | 6 | Q1 | ||
| Principes généraux en soins infirmiers | 20 | |||
| Soins infirmiers: théorie et pratique 1ère partie | 44 | |||
| Durabilité, numérique, IA : Enjeux citoyens | 1 | Q2 | ||
| Durabilité, numérique, IA : Enjeux citoyens | 12 | |||
| Fondements éthiques, déontologiques et juridiques de la profession | 3 | Q2 | ||
| Droit et aspects juridiques de la profession y compris remédiation | 14 | |||
| Histoire, déontologie et éthique y compris remédiation | 26 | |||
| Infectiologie et santé publique | 4 | Q2 | ||
| Hygiène hospitalière y compris remédiation | 14 | |||
| Hygiène, prophylaxie et santé publique | 22 | |||
| Bactériologie, virologie, parasitologie, mycologie | 24 | |||
| Sciences biomédicales 3 | 3 | Q2 | ||
| Système cardiovasculaire : anatomie et physiologie y compris les ateliers cliniques | 14 | |||
| Système respiratoire : anatomie et physiologie | 4 | |||
| Système digestif : anatomie et physiologie | 6 | |||
| Système rénal : anatomie et physiologie | 8 | |||
| Sciences biomédicales 4 | 4 | Q2 | ||
| Physiologie, immunologie et Physiopathologie générale y compris remédiation et atelier clinique | 24 | |||
| Pharmacologie | 14 | |||
| Sciences humaines 4 | 2 | Q2 | ||
| Anthropologie et sociologie | 24 | |||
| Sciences infirmières 2 | 4 | Q2 | ||
| Soins infirmiers: théorie et pratique 2ème partie | 42 | |||
| Calculs dosage | 8 | |||
| Soins en contexte spécifique | 2 | Q2 | ||
| Gérontologie et soins aux personnes âgées | 20 | |||
| Soins à la personne handicapée | 10 | |||
| Activités d'intégration professionnelle 1 | 9 | Annuelle | ||
| Enseignement clinique | 184 | |||
| Séminaires | 6 | |||
| Simulation | 8 | |||
| Séminaire EBN, recherche et méthodologi | 4 |
Prérequis et corequis
| Unité d'Enseignement (UE) | Unité(s) d'Enseignement pré-requise(s) | Unité(s) d'Enseignement co-requise(s) |
|---|---|---|
| Grossesse, parentalité et enfant sain | - | - |
| Pratiques contextualisées | - | - |
| Premiers secours | - | - |
| Sciences biomédicales 1 | - | - |
| Sciences biomédicales 2 | - | - |
| Sciences humaines 1 : fondements d'une discipline infirmière | - | - |
| Sciences humaines 2 | - | - |
| Sciences humaines 3 | - | - |
| Sciences infirmières 1 | - | Activités d'intégration professionnelle 1 |
| - | Sciences infirmières 2 | |
| Durabilité, numérique, IA : Enjeux citoyens | - | - |
| Fondements éthiques, déontologiques et juridiques de la profession | - | - |
| Infectiologie et santé publique | - | - |
| Sciences biomédicales 3 | - | - |
| Sciences biomédicales 4 | - | - |
| Sciences humaines 4 | - | - |
| Sciences infirmières 2 | - | Activités d'intégration professionnelle 1 |
| - | Sciences infirmières 1 | |
| Soins en contexte spécifique | - | - |
| Activités d'intégration professionnelle 1 | - | Sciences infirmières 1 |
| - | Sciences infirmières 2 |
| Unité d'Enseignement (UE) | Activité d'Apprentissage (AA) | Crédits ECTS | Heures | Quadrimestre |
|---|---|---|---|---|
| Gériatrie | 2 | Q1 | ||
| Pathologie gériatrique | 10 | |||
| Soins infirmiers spécialisés en gériatrie | 14 | |||
| Atelier interdisciplinaire | 4 | |||
| Gynécologie et obstétrique | 1 | Q1 | ||
| Pathologie gynéco-obstétricale | 10 | |||
| Initiation à la recherche en sciences infirmières 1 | 3 | Q1 | ||
| Méthodes de recherche 1ère partie | 14 | |||
| Anglais | 14 | |||
| Organisation de l'activité infirmière | 2 | Q1 | ||
| Principes d'administration | 14 | |||
| Principes généraux de santé et des soins infirmiers | 14 | |||
| Psychiatrie | 2 | Q1 | ||
| Pathologie psychiatrique | 14 | |||
| Soins infirmiers spécialisés en psychiatrie | 16 | |||
| Sciences biomédicales 5 | 4 | Q1 | ||
| Pathologie chirurgicale: 1ère partie y compris remédiation | 20 | |||
| Pathologie médicale: 1ère partie | 24 | |||
| Sciences biomédicales 6 | 3 | Q1 | ||
| Nutrition et diététique | 14 | |||
| Pharmacologie | 14 | |||
| Sciences infirmières en soins généraux 3 | 6 | Q1 | ||
| Soins infirmiers spécialisés en chirurgie: 1ère partie | 22 | |||
| Soins infirmiers spécialisés en médecine: 1ère partie | 32 | |||
| Algologie | 8 | |||
| Initiation à la recherche en sciences infirmières 2 | 2 | Q2 | ||
| Méthodes de recherche: 2ème partie | 10 | |||
| Pédiatrie | 2 | Q2 | ||
| Pathologie pédiatrique | 14 | |||
| Soins infirmiers spécialisés en pédiatrie | 18 | |||
| Promotion de la santé 1: Soins de santé primaires et éducatifs | 4 | Q2 | ||
| Education thérapeutique | 28 | |||
| Soins infirmiers spécialisés à domicile y compris en E-Health | 16 | |||
| Sciences biomédicales 7 | 3 | Q2 | ||
| Pathologie chirurgicale: 2ème partie y compris remédiation | 10 | |||
| Pathologie médicale: 2ème partie | 14 | |||
| Sciences humaines 5 | 2 | Q2 | ||
| Psychologie | 14 | |||
| Relation d'aide | 14 | |||
| Sciences infirmières en soins généraux 4 | 5 | Q2 | ||
| Soins infirmiers spécialisés en chirurgie: 2ème partie | 24 | |||
| Soins infirmiers spécialisés en médecine: 2ème partie | 24 | |||
| Calculs de dosage | 10 | |||
| Techniques d'imagerie et radioprotection | 1 | Q2 | ||
| Techniques d'imagerie, de radioprotection et d'investigation | 22 | |||
| Activités d'intégration professionnelle 2 | 18 | Annuelle | ||
| Enseignement clinique | 432 | |||
| Séminaires de bonnes pratiques | 18 | |||
| Travaux pratiques | 16 | |||
| Simulation | 8 | |||
| Remédiation | 4 |
Prérequis et corequis
| Unité d'Enseignement (UE) | Unité(s) d'Enseignement pré-requise(s) | Unité(s) d'Enseignement co-requise(s) |
|---|---|---|
| Gériatrie | - | - |
| Gynécologie et obstétrique | - | - |
| Initiation à la recherche en sciences infirmières 1 | - | Initiation à la recherche en sciences infirmières 2 |
| Organisation de l'activité infirmière | - | - |
| Psychiatrie | - | - |
| Sciences biomédicales 5 | - | - |
| Sciences biomédicales 6 | - | - |
| Sciences infirmières en soins généraux 3 | - | - |
| Initiation à la recherche en sciences infirmières 2 | - | Initiation à la recherche en sciences infirmières 1 |
| Pédiatrie | - | - |
| Promotion de la santé 1: Soins de santé primaires et éducatifs | - | - |
| Sciences biomédicales 7 | - | - |
| Sciences humaines 5 | - | - |
| Sciences infirmières en soins généraux 4 | - | - |
| Techniques d'imagerie et radioprotection | - | - |
| Activités d'intégration professionnelle 2 | Activités d'intégration professionnelle 1 | - |
| Sciences infirmières 1 | - | |
| Sciences infirmières 2 | - |
| Unité d'Enseignement (UE) | Activité d'Apprentissage (AA) | Crédits ECTS | Heures | Quadrimestre |
|---|---|---|---|---|
| Initiation à la recherche en sciences infirmières 3 | 1 | Q1 | ||
| Méthodes de recherche | 14 | |||
| Sciences biomédicales 8 | 3 | Q1 | ||
| Pathologie médicale | 30 | |||
| Sciences humaine et économique | 3 | Q1 | ||
| Déontologie, éthique et bioéthique | 14 | |||
| Economie et écologie de la santé | 16 | |||
| Sciences infirmières en soins généraux 5 | 7 | Q1 | ||
| Soins infirmiers en médico-chirurgie: 1ère partie | 24 | |||
| Soins infirmiers en situation critique: 1ère partie | 24 | |||
| Sciences infirmières en soins généraux 7 | 2 | Q1 | ||
| Soins infirmiers en oncologie et hématologie | 20 | |||
| Soins infirmiers en salle d'opération | 20 | |||
| Promotion de la santé 2 | 2 | Q2 | ||
| Santé publique et santé communautaire | 26 | |||
| Sciences biomédicales 9 | 3 | Q2 | ||
| Pathologie chirurgicale | 30 | |||
| Sciences humaines 6 | 2 | Q2 | ||
| Psychologie | 14 | |||
| Relation d'aide | 14 | |||
| Sciences infirmières en soins généraux 6 | 4 | Q2 | ||
| Soins infirmiers en médico-chirurgie: 2ème partie | 12 | |||
| Soins infirmiers en situation critique: 2ème partie | 12 | |||
| Activités d'intégration professionnelle 3 | 12 | Annuelle | ||
| Stages | 310 | |||
| Activités d'intégration professionnelle 4 | 21 | Annuelle | ||
| Enseignement clinique | 384 | |||
| Séminaires y compris ateliers interdisciplinaires | 25 | |||
| Simulation | 8 | |||
| BLS | 4 | |||
| Remédiation | 8 |
Prérequis et corequis
| Unité d'Enseignement (UE) | Unité(s) d'Enseignement pré-requise(s) | Unité(s) d'Enseignement co-requise(s) |
|---|---|---|
| Initiation à la recherche en sciences infirmières 3 | - | - |
| Sciences biomédicales 8 | - | - |
| Sciences humaine et économique | - | - |
| Sciences infirmières en soins généraux 5 | - | - |
| Sciences infirmières en soins généraux 7 | - | - |
| Promotion de la santé 2 | - | - |
| Sciences biomédicales 9 | - | - |
| Sciences humaines 6 | - | - |
| Sciences infirmières en soins généraux 6 | - | - |
| Activités d'intégration professionnelle 3 | Sciences infirmières en soins généraux 3 | - |
| Activités d'intégration professionnelle 2 | - | |
| Sciences infirmières en soins généraux 4 | - | |
| Activités d'intégration professionnelle 4 | Sciences infirmières en soins généraux 3 | - |
| Activités d'intégration professionnelle 2 | - | |
| Sciences infirmières en soins généraux 4 | - |
| Unité d'Enseignement (UE) | Activité d'Apprentissage (AA) | Crédits ECTS | Heures | Quadrimestre |
|---|---|---|---|---|
| Gestion des ressources humaines | 1 | Q1 | ||
| Culture entreprise, travail en équipe, sociologie du travail, bien être au travail | 10 | |||
| Leadership | 2 | Q1 | ||
| Gestion de conflits | 10 | |||
| Leadership disciplinaire : gestion coordination et délégation des soins | 10 | |||
| Sciences humaines et sociales | 1 | Q1 | ||
| Législation sociale et sanitaire | 10 | |||
| Activités d'intégration professionnelle 7 | 3 | Q2 | ||
| Epreuve de synthèse | 12 | |||
| Gestion de crises et catastrophes | 1 | Q2 | ||
| Bleeding control et gestion des accidents et menaces nucléaire, radiologique, bactériologique et chimique | 12 | |||
| Activités d'intégration professionnelle 5 | 12 | Annuelle | ||
| Stages | 412 | |||
| Activités d'intégration professionnelle 6 | 25 | Annuelle | ||
| Enseignement clinique | 578 | |||
| Séminaires de bonnes pratiques et innovations technologiques | 12 | |||
| Simulation | 8 | |||
| ILS | 16 | |||
| Remédiation | 8 | |||
| Travail de fin d'études | 15 | Annuelle | ||
| TFE | 152 | |||
| Séminaires TFE | 10 |
Prérequis et corequis
| Unité d'Enseignement (UE) | Unité(s) d'Enseignement pré-requise(s) | Unité(s) d'Enseignement co-requise(s) |
|---|---|---|
| Gestion des ressources humaines | Activités d'intégration professionnelle 4 | - |
| Leadership | Activités d'intégration professionnelle 4 | - |
| Sciences humaines et sociales | - | - |
| Activités d'intégration professionnelle 7 | Sciences infirmières en soins généraux 5 | - |
| Activités d'intégration professionnelle 3 | - | |
| Sciences infirmières en soins généraux 6 | - | |
| Activités d'intégration professionnelle 4 | - | |
| Gestion de crises et catastrophes | Activités d'intégration professionnelle 4 | - |
| Activités d'intégration professionnelle 5 | Sciences infirmières en soins généraux 5 | - |
| Activités d'intégration professionnelle 3 | - | |
| Sciences infirmières en soins généraux 6 | - | |
| Activités d'intégration professionnelle 4 | - | |
| Activités d'intégration professionnelle 6 | Sciences infirmières en soins généraux 5 | - |
| Activités d'intégration professionnelle 3 | - | |
| Sciences infirmières en soins généraux 6 | - | |
| Activités d'intégration professionnelle 4 | - | |
| Travail de fin d'études | - | - |