Activités d'intégration professionnelle: Stage

• Contribution au profil d'enseignement

• Informer, communiquer et travailler en équipe

  Rechercher, consulter, analyser, échanger et transmettre des informations techniques ou scientifiques et ce tant à l’échelon national qu’international Élaborer des documents techniques adaptés à des publics cibles. Participer à la vulgarisation des connaissances techniques et scientifiques Choisir et utiliser les systèmes d’informations et de communication adaptés S’intégrer dans un travail d’équipe

  S’engager dans une démarche de développement professionnel

  Développer un esprit critique

  Collaborer aux activités d’analyses, de services à la collectivité et aux projets de recherche appliquée

  Mettre en œuvre un protocole expérimental et l'adapter si nécessaire Mettre en application les techniques de mesurages, échantillonnages, analyses, identifications, et autres démarches nécessaires aux objectifs de la recherche appliquée S'approprier rapidement les données scientifiques et techniques associées au projet Participer à la présentation/diffusion des résultats de la recherche

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Cerner et analyser un projet de recherche : réaliser une étude bibliographique complète à partir d’un thème donné, émettre des hypothèses,

Appliquer et développer ses compétences théoriques et pratiques dans un cadre professionnel

Organiser et planifier son travail sur une base quotidienne et à plus long terme, faire preuve d’autonomie et garantir un rythme et une technique de travail satisfaisants pour les encadrants, prendre des initiatives

S’intégrer dans une équipe de travail multidisciplinaire, se conformer aux contraintes et aux règlements appliqués dans le cadre du stage (notamment en matière de santé et sécurité, confidentialité, respect des normes et des procédures,…)

Communiquer sous forme écrite ou orale et de manière régulière les résultats des travaux de laboratoires à une équipe et aux responsables (académiques et professionnels)

Concevoir une stratégie pour réaliser les expériences et interpréter les résultats de celles-ci, tirer des conclusions au terme du projet, émettre des perspectives sur la suite du travail.

Démontrer une attitude sociable et dynamique dans un milieu professionnel

• Objectifs

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Contenus

• Réalisation d'un stage de 14 semaines dans un lieu d'accueil : centre de recherche en agronomie, cantonnement forestier, laboratoire de recherche, société technico-commerciale,.....

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Activités d’intégration professionnelle (séminaires, retours réflexifs, ateliers)

• Evaluation

• Stage

  Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini