Forêt et nature: Gestion de la faune sauvage

• Contribution au profil d'enseignement

• Informer, communiquer et travailler en équipe

  Rechercher, consulter, analyser, échanger et transmettre des informations techniques ou scientifiques et ce tant à l’échelon national qu’international

  Maîtriser les principes de base de la gestion

  Etablir un plan d'affaires

  Collaborer aux activités d’analyses, de services à la collectivité et aux projets de recherche appliquée

  Mettre en œuvre un protocole expérimental et l'adapter si nécessaire Mettre en application les techniques de mesurages, échantillonnages, analyses, identifications, et autres démarches nécessaires aux objectifs de la recherche appliquée S'approprier rapidement les données scientifiques et techniques associées au projet

  Appliquer les principes du vivant dans tous les domaines de l’agronomie

  Appliquer les principes des sciences à tous les domaines de l’agronomie Assurer les productions nécessaires pour répondre aux besoins nutritionnels des êtres vivants dans un contexte socio-économique donné

  Assurer la gestion des forêts privées et publiques

  Raisonner et mettre en œuvre les techniques de gestion durable et programmer les opérations liées à la gestion des peuplements forestiers dans le respect des équilibres agro-sylvo-cynégétiques et de la protection de l’environnement Veillez à l’équilibre entre les fonctions essentielles de la forêt (économique, sociale et environnementale) Assurer la surveillance des domaines forestiers, des rivières, des écosystèmes de manière plus générale

  Assurer la gestion durable des sites naturels et leur restauration dans un objectif de préservation des espèces sauvages

  Réaliser les inventaires et la cartographie (SIG) des habitats naturels, de la faune et de la flore Identifier et estimer la qualité des habitats naturels et des populations d’espèces animales et végétales, appliquer les opérations de gestion spécifique appropriées. Apprécier leur état de conservation et discerner les méthodes adéquates de restauration des sites dégradés.

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Estimer qualitativement et quantitativement des populations de gibier en utilisant des techniques de recensement directes et indirectes

Prendre en compte la biologie, l’éthologie et la législation dans la gestion de la faune sauvage.

Proposer une gestion qui tienne compte de l’équilibre agro-sylvo-cynégétique

Reconnaître et estimer des dégâts sylvicoles et agricoles occasionnés par la faune sauvage

• Objectifs

• • Acquérir les connaissances nécessaires à gestion durable de la faune sauvage
  • Se familiariser avec le monde de la chasse
  • Protéger les écosystèmes forestiers et agricoles en adoptant une gestion cynégétique raisonnée.

• Contenus

• • La législation
  • La biologie du gibier et des espèces sauvages
  • Les dégâts de gibier en agriculture et en sylviculture
  • Les aménagements cynégétiques
  • La gestion cynégétique

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Gestion de la faune sauvage

  Examen Ecrit Examen Oral

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Michaux Jean-François,

  "Gestion de la faune sauvage "

• Autres supports de cours

• Les présentations PowerPoint sont disponibles dans le centre de ressources de l'école virtuelle. D'autres documents scientifiques seront également déposés dans le centre des ressources