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Projet IoT 3

Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Projet IoT 3"

Cycle 2
Niveau du cadre francophone de certification 7
Code ARCSYSINF-2-023 2.1.1
Crédits ECTS 5
Volume horaire (h/an) 65
Période Quadrimestre 1
Implantation(s) TECHNIQUE - Liège (Ing.)
Unité Obligatoire
Responsable de la fiche DE DIJCKER, SEBASTIEN
Pondération 50
Composition de l'unité d'enseignement
Intitulé Nombre d'heures Pondération
Développement d'applications mobiles 52 80
Projet vision 13 20
Prérequis -
Corequis -
  • Contribution au profil d'enseignement

  • Communiquer avec les collaborateurs, les clients
    • Rédiger des rapports, des cahiers des charges, fiches techniques ou manuels
    • Utiliser efficacement les outils de communication adéquats
    Innover, concevoir ou améliorer un système
    • Intégrer l'ensemble des composantes d'un système à partir des résultats d'analyse
    Utiliser des procédures et des outils
    • Exploiter les outils appropriés afin de résoudre une tâche spécifique
  • Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

  • Analyser et présenter un besoin afin de concevoir et développer une application mobile efficace en utilisant Flutter.

    Utilisation judicieuse des Widgets Stateful et Stateless pour créer des interfaces mobiles interactives et réactives, garantissant une expérience utilisateur fluide et intuitive.

    Connecter une application Flutter à un service ou base de données afin d’enregistrer les informations nécessaires pour garantir une expérience utilisateur réaliste.

  • Objectifs

  • Texte trop volumineux pour être consulté
  • Contenus

  • Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

  • Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
  • Travaux de laboratoires
  • Evaluation

  • Développement d'applications mobiles
    • Examen Oral
    • Examen Pratique
    Projet vision
    • Examen Oral
  • Langue(s) de l'unité d'enseignement

  • Français
  • Supports de cours au format papier

  • Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement
  • Autres supports de cours

  • Aucun autre support défini