Activités d'intégration professionnelle 3 : Audiologie clinique
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Activités d'intégration professionnelle 3 : Audiologie clinique "
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | AUDIO-1-034 1.A.1 | |||||||||
| Crédits ECTS | 9 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 162 | |||||||||
| Période | Annuel | |||||||||
| Implantation(s) | Santé Motricité - Liège | |||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||
| Responsable de la fiche | PIRARD, BRIGITTE | |||||||||
| Pondération | 90 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
|
|||||||||
| Prérequis | ||||||||||
| Corequis |
-
Contribution au profil d'enseignement
Pratiquer les activités spécifiques à l’audiologie : - Exécuter la partie technique des examens permettant d’évaluer les fonctions auditives, otoneurologiques, vestibulaires, les fonctions des voies aériennes supérieures et tout type de signal acoustique
- Corriger la fonction auditive déficiente
- Prévenir et dépister les troubles de l’audition
- Assurer l’éducation et la rééducation auditive, la rééducation vestibulaire et le traitement de certaines formes d’acouphène et d’hyperacousie
- Utiliser les appareils d’investigation et de mesure en audiologie ainsi que les aides techniques de suppléance auditive.
Etablir un jugement professionnel : - Interpréter les résultats des interventions audiologiques pour dégager une conclusion
- Evaluer la pertinence et l’impact du choix des interventions audiologiques et/ou multidisciplinaires.
-
Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
/
-
Objectifs
-
cf. ROI AIP
-
Contenus
-
cf. ROI AIP
-
Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
- Activités de pratique professionnelle
- Activités d’intégration professionnelle (séminaires, retours réflexifs, ateliers)
-
Evaluation
Activités d'intégration professionnelle 3 : Audiologie clinique - Evaluation Continue
-
Langue(s) de l'unité d'enseignement
-
Supports de cours au format papier
Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement
-
Autres supports de cours
- Aucun autre support défini