Bilans auditifs centraux

• Contribution au profil d'enseignement

• Concevoir des projets techniques ou professionnels complexes :

  Utiliser des concepts, des méthodes, des protocoles audiologiques

  Pratiquer les activités spécifiques à l’audiologie :

  Exécuter la partie technique des examens permettant d’évaluer les fonctions auditives, otoneurologiques, vestibulaires, les fonctions des voies aériennes supérieures et tout type de signal acoustique Utiliser les appareils d’investigation et de mesure en audiologie ainsi que les aides techniques de suppléance auditive.

  Etablir un jugement professionnel :

  Interpréter les résultats des interventions audiologiques pour dégager une conclusion

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

À la fin de ce cours de Bilans auditifs centraux, l’étudiant sera capable de :

- Comprendre les bases physiologiques et anatomiques de l’audition centrale.

- Connaître et appliquer les différents tests permettant d'évaluer les fonctions auditives centrales.

- Interpréter les résultats des bilans auditifs centraux pour différencier un trouble auditif périphérique d’un trouble auditif central.

- Proposer des stratégies de réhabilitation adaptées aux troubles auditifs centraux identifiés chez le patient.

• Objectifs

• Ce cours de Bilans auditifs centraux vise à : 

  - Introduire les étudiants à l’audition centrale et aux méthodes de diagnostic des troubles auditifs centraux. 

  - Former à l’utilisation des outils d’évaluation des fonctions auditives centrales et à l’interprétation des résultats. 

  - Sensibiliser aux différentes pathologies affectant le traitement auditif central et à la distinction entre troubles périphériques et centraux. 

  - Apporter des connaissances sur les approches de réhabilitation et de prise en charge des troubles auditifs centraux.

• Contenus

• 1. Introduction à l'audition centrale : bases physiologiques et anatomiques du système auditif central.

  2. Tests d’audiométrie centrale : tests de dichotomie auditive, tests d'intégration binaurale, tests de masquage. 

  3. Potentiels évoqués auditifs : introduction aux potentiels évoqués auditifs centraux (PEA, P300, MMN).

  4. Évaluation des troubles de l'audition centrale : procédures et analyse des résultats. 

  5. Interprétation des bilans auditifs : différenciation entre troubles périphériques et centraux.

  6. Cas cliniques : étude de cas illustrant les troubles de l’audition centrale et leur prise en charge.

  7. Réhabilitation des troubles auditifs centraux : stratégies d’adaptation et rééducation auditive.

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Bilans auditifs centraux

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Slides transmis par l'enseignant + prise de notes