Techniques documentaires

• Contribution au profil d'enseignement

• DIFFUSER L'INFORMATION

  Organiser et exploiter les résultats des recherches Rendre disponibles et exploitables les ressources à travers la fourniture de produits et/ou services documentaires, et assurer leur maintenance

  ORGANISER L'INFORMATION

  Concevoir et structurer un système documentaire en vue d'un usage identifié, et en organiser le travail d'alimentation et de gestion Identifier les enjeux liés à l'application des normes et formats et contrôler l'homogénéité formelle des données Identifier et décrire le contenu d'une ressource documentaire, sur base d'un modèle logique, pour en faciliter la recherche, par l'indexation et l'élaboration de résumés documentaires Choisir ou élaborer l'(es) outil(s) d'accès (plan de classement, thésaurus, lexique, etc.) le(s) plus adapté(s) aux publics cibles Mettre en oeuvre une collaboration entre organismes pour la mutualisation des ressources documentaires

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Pour l'AA Techniques de catalogage, l'étudiant(e) doit être capable de rédiger correctement une description catalographique pour les différents types de médias.

Pour l'AA Techniques d'indexation, l'étudiant(e) doit être capable de concevoir un thésaurus en respectant les règles de relations sémantiques vues au cours.

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Techniques de catalogage

  Examen Ecrit Examen Oral Evaluation Continue

  Techniques d'indexation

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Laura Brugmans,	"Techniques de catalogage Tome 3"
  Laura Brugmans,	"Techniques d'indexation Les thésaurus "

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini