Informatique documentaire

• Contribution au profil d'enseignement

• ETABLIR UNE COMMUNICATION PROFESSIONNELLE

  S'exprimer et se faire comprendre, dans différents environnements professionnels, par des méthodes et moyens oraux, écrits et bureautiques adaptés

  INTERAGIR AVEC SON MILIEU PROFESSIONNEL

  Assurer une veille par rapport à sa profession et s'inscrire dans un processus de formation continue

  DIFFUSER L'INFORMATION

  Évaluer les sources d'information générales ou spécialisées, ainsi que les résultats d'une recherche en termes de fiabilité et de pertinence Organiser et exploiter les résultats des recherches

  ORGANISER L'INFORMATION

  Concevoir et structurer un système documentaire en vue d'un usage identifié, et en organiser le travail d'alimentation et de gestion Identifier les enjeux liés à l'application des normes et formats et contrôler l'homogénéité formelle des données

  RECHERCHER L'INFORMATION

  Élaborer des stratégies de recherche Utiliser de manière efficace et complémentaire les différents outils de recherche

  MAITRISER LES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

  Choisir, configurer et utiliser un système d'information documentaire et en valider la pertinence Installer, configurer et utiliser des logiciels généraux ou spécialisés Utiliser et/ou exploiter des outils permettant d'étendre les systèmes d'information Comprendre les technologies de l'information et de la communication en vue d'interagir avec les services informatiques Utiliser les services de l'Internet et ses technologies de base Définir l'interface appropriée aux publics cibles

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Modéliser un ensemble d’informations bibliographiques dans une base de données relationnelle normalisée.

Implémenter une base de données fonctionnelle dans un logiciel de gestion de bases de données relationnelles.

Transformer des données bibliographiques sous forme de fichier texte dans un format tabulaire.

Expliquer les principes de fonctionnement et les fonctionnalités offertes par les systèmes de gestion de bibliothèque.

Identifier les caractéristiques techniques et les fonctionnalités d’un système de gestion de bibliothèque à partir de sa documentation.

• Objectifs

• Le cours vise à initier l’étudiant aux méthodes de stockage et de traitement de l’information bibliographique. L’étudiant sera capable d’organiser un petit fonds documentaire dans une base de données relationnelle en vue de son exploitation informatique.

  Il vise également à familiariser davantage l’étudiant aux systèmes de gestion de bibliothèque (SGB) par le biais des fonctionnalités offertes par ce type de logiciel et leurs grands principes de fonctionnement. Ces aspects théoriques seront mis en contexte via la présentation du logiciel PMB.

• Contenus

• Introduction théorique aux bases de données relationnelles.

  Modélisation d'une base de données relationnelle à partir de données bibliographiques dans un format tabulaire (e.g., *.csv).

  Implémentation d'une base de données avec le logiciel Microsoft Access.

  Transformation de données tabulaires avec le logiciel OpenRefine pour importation dans une base de données.

  Introduction aux systèmes de gestion de bibliothèque (SGB) : fonctionnalités et principes de fonctionnement.

  Présentation du logiciel PMB.

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
• Travaux de laboratoires

• Evaluation

• Informatique documentaire

  Examen Oral

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Slides, Screencasts, Exercices sur EV