Sciences biomédicales 7
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Sciences biomédicales 7"
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | BSIRESP-1-025 1.2.1 | |||||||||
| Crédits ECTS | 2 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 24 | |||||||||
| Période | Quadrimestre 2 | |||||||||
| Implantation(s) | Santé Motricité - Liège SANTE - Huy SANTE - Verviers | |||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||
| Responsable de la fiche | HERION, Dominique | |||||||||
| Pondération | 20 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | ||||||||||
| Corequis |
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Contribution au profil d'enseignement
Concevoir des projets de soins infirmiers - Identifier les situations de santé, les diagnostics infirmiers et les problèmes traités en collaboration
Assurer une communication professionnelle - Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes
- Établir avec l’équipe pluridisciplinaire une relation adaptée au contexte rencontré
- Établir avec l’individu sain ou malade, son entourage et/ou la collectivité la relation adaptée au contexte rencontré
Mettre en œuvre les projets de soins - Réaliser des interventions et activités de soins dans les domaines de la promotion de la santé, de l’éducation à la santé, de la prévention de la maladie, des soins urgents, des soins curatifs, des soins chroniques et palliatifs
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Utiliser le vocabulaire scientifique relatif à la pathologie urologique et à l'anesthésie dans un soucis de communication interdisciplinaire, d'éducation à la santé pour le patient et de formation continue pour l'intervenant.
Expliquer la pathologie d'un organe du système urinaire à un tiers. Expliquer le déroulement d'une anesthésie à un tiers.
Anticiper les conséquences d'une altérations du systèmes urinaire sur la qualité de vie du patient. Préparer le patient à l'anesthésie.
Evaluer les conséquences d'une altérations du système urinaire sur la qualité de vie du patient. Surveiller le patient en post anesthésie.
Déterminer le type de soins à apporter au patient, càd les soins adéquats en fonction de ces variations préalablement diagnostiquées par l'intervenant lui même ou par le médecin responsable
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Objectifs
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Contenus
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
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Evaluation
Pathologie médicale: 2ème partie - Examen Ecrit
Pathologie chirurgicale: 2ème partie - Examen Ecrit
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours au format papier
Hérion Dominique, "Neurologie "
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Autres supports de cours
- Aucun autre support défini