BIOCHIMIE: Microbiologie et culture cellulaire TP

• Contribution au profil d'enseignement

• Communiquer et informer

  Utiliser le vocabulaire adéquat

  Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques

  Planifier des activités Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes

  S’engager dans une démarche de développement professionnel

  Développer une pensée critique Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel

  S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations

  Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

  Maîtriser les concepts scientifiques

  Utiliser à bon escient le vocabulaire des domaines Appliquer les connaissances des sciences fondamentales

  Respecter les bonnes pratiques de laboratoire de recherche, de développement ou de production

  Faire preuve de dextérité manuelle, ordre et propreté Organiser son travail dans le respect des procédures et modes opératoires Mettre en oeuvre les mesures de préventions

  Appréhender les méthodes d’analyse des constituants du vivant

  Pratiquer la culture des cellules et de tissus

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

MICROBIOLOGIE TP

être capable de définir, d'opérer un choix approprié et d'utiliser différentes techniques de culture, de dénombrement, d’isolation et d’identification des microorganismes, champignons et levures appliquées à divers domaines (microbiologie des

être capable de calculer, d'interpréter, de critiquer et de présenter les résultats obtenus.

CULTURE DE CELLULES ANIMALES TP

être capable de congeler, de décongeler et de préserver des cellules dans l'azote liquide,

déterminer la concentration en cellules d'une culture, de mesurer la viabilité des cellules.

manipuler le matériel, les milieux de culture et entretenir les cellules dans les conditions aseptiques d'une hotte à flux laminaire vertical

connaitre les concepts théoriques en relation avec la culture cellulaire afin d’évaluer la signification et les conséquences des opérations effectuées.

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Culture cellulaire TP

  Examen Ecrit Examen Pratique Evaluation Continue

  Microbiologie et bactériologie TP

  Examen Ecrit Evaluation Continue

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Chanas Grazyna, Horion Julie, Jans Frédéric,

  "Travaux pratiques de culture cellulaire Partie I – Culture de cellules animales / Partie II – Culture des cellules végétales "

• Autres supports de cours

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques