BIOPHARMACEUTIQUE: Biotechnologie industrielle

• Contribution au profil d'enseignement

• Communiquer et informer

  Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés Utiliser le vocabulaire adéquat Présenter des prototypes de solution et d’application techniques

  Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques

  Planifier des activités Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes

  S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations

  Participer à la démarche qualité

  Maîtriser les concepts scientifiques

  Utiliser à bon escient le vocabulaire des domaines Appliquer les connaissances des sciences fondamentales Exercer un regard critique sur les résultats et les méthodes Evaluer la signification et les conséquences des opérations effectuées

  Respecter les bonnes pratiques de laboratoire de recherche, de développement ou de production

  Gérer la documentation et l’information technique et scientifique

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Expliquer les méthodes et techniques des biotechnologies actuelles dans différents domaines d'application (agro-alimentaire, environnement, production d'énergie, santé humaine et animale).

Déterminer et différencier les étapes successives des processus de fabrication de divers produits (alimentaires, thérapeutiques, industriels ou énergétiques).

Choisir et employer des procédés adéquats de transformation de la matière, de synthèse et de contrôle des produits issus des biotechnologies.

Analyser en situation les méthodes et techniques utilisées en entreprises pharmaceutiques

Appliquer ses connaissances théoriques à l’analyse des processus de production upstream et downstream dans les entreprises pharmaceutiques

Comprendre, savoir interpréter et mettre en oeuvre les bonnes pratiques de production dans des situations réelles

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
• Activités d’intégration professionnelle (séminaires, retours réflexifs, ateliers)

• Evaluation

• Biotechnologie industrielle Théorie

  Examen Ecrit

  Biotechnologie industrielle TP

  Examen Oral Evaluation Continue

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Des documents illustrant la matière sont disponibles sur l'école virtuelle.