Travail de fin d'études

• Contribution au profil d'enseignement

• Communiquer de manière adéquate dans les langues française et anglaise dans les divers contextes liés à la profession

  Adapter ses interventions orales et/ou écrites aux différentes situations rencontrées Rédiger des rapports ou des comptes rendus et en faire des présentations efficaces

  Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et technique lié au développement humain

  Adopter une attitude de recherche et de curiosité intellectuelle Participer à des groupes ou des réseaux de recherche pour enrichir sa pratique professionnelle Mettre en question ses connaissances et ses pratiques Actualiser ses connaissances et ajuster, voire transformer, ses pratiques S'approprier les contenus, concepts, notions, démarches et méthodes liés à sa pratique

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

- choisir un sujet bien cerné ;

- explorer ce qui existe sur ce sujet à travers des lectures ou des entretiens ;

- rédiger un compte-rendu critique de ses lectures ;

- recueillir des données sur le terrain qui permettront de confirmer ou infirmer les hypothèses relevées dans la partie théorique ;

- analyser et interpréter les données recueillies afin de formuler une conclusion ;

- rédiger un travail soigné et structuré qui respecte les conventions du genre ;

- présenter oralement son travail de recherche et ses conclusions ;

- exploiter des supports appropriés afin de pouvoir développer, communiquer et défendre son travail de la manière la plus pertinente possible.

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Travail de fin d'études

  Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini