Outils numériques

• Contribution au profil d'enseignement

• Interagir avec son milieu professionnel

  Comprendre les concepts, le vocabulaire et les codes professionnels Connaître et utiliser les techniques inhérentes aux professions visées Travailler en équipe

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

• Produire des visuels vectoriels (tels que des affiches promotionnelles, des logos, des invitations, …) afin de communiquer sur les réseaux sociaux ou dans la presse écrite, sur un site internet avec un logiciel adapté (Adobe Illustrator).

• Créer des tracés respectant les règles d’impression (utilisation de la plume, forme, pathfinder,…) avec le logiciel Adobe Illustrator.

• Composer des photomontages ayant pour but de promouvoir un évènement, un article et pour enrichir un contenu digital grâce à logiciel adapté (Photoshop).

• Développer une image de marque (logo) afin de concevoir une communication visuelle qui respecte la société, le produit, … qu’on représente.

• Produire une communication visuelle cohérente qui implique de communiquer avec la même police, les mêmes couleurs, …

• Collaborer en équipe pour répondre à une demande d’un client.

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Outils numériques au service de la com :

  Apprentissage des logiciels : Illustrator et Photoshop (Suite Adobe).

  Créations visuels adaptées au réseaux sociaux. (bannières vectorielles, visuels événementiels,...)

  Création de photomontages en lien avec la communication digitale.

  Réalisations graphiques pour un évènement en lien avec le cours de Community Management

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
• Travaux de laboratoires

• Evaluation

• Outils numériques au service de la communication

  Examen Pratique Evaluation Continue

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Ecole Virtuelle