COMMUNICATION ET ARTS: Analyse de productions culturelles et artistiques

• Contribution au profil d'enseignement

• Interagir avec son milieu professionnel

  Comprendre les concepts, le vocabulaire et les codes professionnels

  Inscrire sa pratique dans une réflexion critique, citoyenne et responsable

  Identifier et s'approprier les valeurs et les règles déontologiques propres à chaque métier de l'information et de la communication Analyser une situation en tenant compte de son contexte (social, politique, culturel,...)

  Mobiliser des savoirs généraux et spécifiques aux domaines de l'information, de la communication, à l'univers des médias et de la culture

  Développer sa culture générale et entretenir sa connaissance de l'actualité Comprendre le fonctionnement (sociologique, économique, historique, culturel et politique) des domaines de l'information, de la communication, des médias et de la culture Utiliser des méthodes d'analyse spécifiques aux domaines de l'information, de la communication, de l'univers des médias et de la culture

  Informer, sensibiliser et divertir dans les domaines de l'information, de la communication, des médias et de la culture

  Recourir à diverses sources d'information, les recouper et synthétiser les contenus Sélectionner et vulgariser l'information utile et adaptée au public visé Maîtriser les outils de communication oraux, écrits, audiovisuels et interactifs et les codes liés à la communication non-verbale Utiliser le langage spécifique du média concerné pour assurer le traitement et la diffusion de l'information

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Au terme du cours de communication et production audiovisuelle, l’étudiant sera capable de d’appréhender le secteur de la production cinématographique et la communication s’y rapportant.

Au terme du cours de communication et production audiovisuelle, l'étudiant sera capable de concevoir des moyens de communication pour assurer la promotion d’une œuvre auprès de la presse : communiqué de presse, dossier de presse et conférence de presse.

Au terme du cours de fictions TV et téléfilms, l’étudiant sera capable d’argumenter un avis personnel sur une série télévisée.

Au terme du cours de fictions TV et téléfilms, l’étudiant sera capable de critiquer la narration d'une production télévisée.

Au terme du cours de fictions TV et téléfilms, l’étudiant sera capable de différencier les éléments constitutifs du paysage audiovisuel américain.

Au terme du cours de fictions TV et téléfilms, l’étudiant sera capable de distinguer les grandes évolutions des séries télévisées et par là du média télévision.

Au terme du cours de Musées et expositions, l'étudiant sera capable de restituer des éléments de l’histoire des conceptions du musée et des expositions.

Au terme du cours de Musées et expositions, l'étudiant sera capable d'envisager la scénographie d’un musée ou d’une exposition avec un regard critique

Au terme du cours de théâtre, l’étudiant sera capable d’analyser une représentation théâtrale en utilisant une terminologie appropriée.

Au terme du cours de théâtre, l’étudiant sera capable de de comprendre le fonctionnement d’une institution culturelle théâtrale comme le Théâtre de Liège (métiers, missions et position dans le paysage culturel belge).

Au terme du cours de théâtre, l'étudiant sera capable de de distinguer le statut des différentes institutions culturelles qui proposent des productions théâtrales en Fédération Wallonie-Bruxelles.

• Objectifs

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Contenus

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Communication et production audiovisuelle

  Examen Ecrit Examen Oral

  Musées et expositions

  Examen Ecrit

  Théâtre

  Examen Ecrit Examen Oral

  Fictions TV et téléfilms

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques