Production et édition de contenus digitaux

• Contribution au profil d'enseignement

• Etablir une communication professionnelle

  Maîtriser la langue française écrite et orale requise par les professions visées

  Interagir avec son milieu professionnel

  Travailler en équipe

  Mobiliser des savoirs généraux et spécifiques aux domaines de l'information, de la communication, à l'univers des médias et de la culture

  Développer sa culture générale et entretenir sa connaissance de l'actualité

  Informer, sensibiliser et divertir dans les domaines de l'information, de la communication, des médias et de la culture

  Utiliser le langage spécifique du média concerné pour assurer le traitement et la diffusion de l'information Utiliser les différentes techniques d'écriture liées à l'information et à la communication

  Gérer un projet de communication et d'information dans sa globalité

  Concevoir et exploiter des stratégies de communication Rédiger un cahier des charges et prendre en compte le coût et le financement d'un projet de communication Assurer le rôle d'interface auprès de professionnels de différents secteurs

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Analyser la présence digitale d’une marque/entreprise et proposer des techniques (SEO, SEA, outils Google, …) les mieux adaptés à leurs besoins.

Différencier les diverses techniques de marketing digital

Production de contenus digitaux (SWOT, audit, annonces commerciales, …)

Rédiger le cahier des charges d’un projet digital (description, budget, organisation, …)

Identifier les choix optimaux dans la bonne réalisation d’une vidéo à destination des réseaux sociaux, en fonction de la plateforme choisie.

Identifier le réseau social adapté au message et au contenu produit.

Analyser les différentes format de vidéo pour les réseaux sociaux et leur utilisation adéquate.

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
• Activités de pratique professionnelle

• Evaluation

• Marketing digital

  Examen Ecrit

  Production de vidéo pour les réseaux sociaux

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques