Chauffage et ventilation 1.2

• Contribution au profil d'enseignement

• Communiquer et informer

  Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive Utiliser le vocabulaire adéquat

  Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques

  Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes

  S’engager dans une démarche de développement professionnel

  S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente Développer une pensée critique

  S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations

  Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

  Utiliser les notions techniques spécifiques à la construction et aux activités y afférentes

  Elaborer des croquis, des schémas, des plans, des prototypes ou données de fabrication à partir de concepts préliminaires, d'esquisses, de calculs d'ingénierie, de devis et autres données. Evaluer les performances et la sécurité d’un ouvrage existant ou en construction Choisir les matériaux en fonction de leurs caractéristiques, des règles et techniques de mise en oeuvre.

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

- différencier la ventilation naturelle et la ventilation mécanique (systèmes A, B, C et D)

- calculer les débits de ventilation pour le résidentiel et le non résidentiel

- dimensionner les éléments en fonction des systèmes de ventilation A, C et D

- élaborer un schéma de ventilation reprenant les éléments et les dimensions

- proposer une régulation optimale du système de ventilation pour le non résidentiel

- calculer la consommation d'un système de ventilation

- expliquer la ventilation intensive

- expliquer le fonctionnement d'un puits canadien

- distinguer le chauffage local du chauffage central

- comprendre le principe, le rôle et le fonctionnement des composants d'une installation de chauffage central

- nommer les différentes composantes d'une installation de chauffage

- expliquer le fonctionnement d'une chaudière, chaudière à condensation, pompe à chaleur

- calculer le rendement global d'une installation de chauffage

- savoir expliquer le rôle de la ventilation

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• VENTILATION

  1. Pourquoi ventiler ?
  2. Comment ventiler ?
     1. 4 systèmes de ventilation
     2. Résidentiel
     3. Non résidentiel
     4. Régulation des débits de ventilation
     5. Consommations liées à la ventilation
     6. Ventilation intensive
     7. Puits canadien
  3. Exercices

  CHAUFFAGE

  1. Principe
  2. Production
  3. Distribution
  4. Emission
  5. Régulation
  6. Dimensionnement

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
• Travaux de laboratoires

• Evaluation

• Systèmes 1.2

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Huberty CHRISTELLE,	"Systèmes 1.2 - Chauffage Notes de cours théoriques "
  Huberty CHRISTELLE,	"Systèmes 1.2 - Ventilation et chauffage Notes de cours pratiques "
  Huberty CHRISTELLE,	"Systèmes 1.2 - Ventilation Notes de cours théoriques "

• Autres supports de cours

• Calculatrice obligatoire