Topographie théorie 2.1
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Topographie théorie 2.1"
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | CON-1-023 1.1.1 | |||||||||
| Crédits ECTS | 3 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 45 | |||||||||
| Période | Quadrimestre 1 | |||||||||
| Implantation(s) | TECHNIQUE - Verviers | |||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||
| Responsable de la fiche | SIMON, GERALDINE | |||||||||
| Pondération | 30 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis |
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| Corequis |
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Contribution au profil d'enseignement
Communiquer et informer - Utiliser le vocabulaire adéquat
S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations - Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique
Utiliser les notions techniques spécifiques à la construction et aux activités y afférentes - Elaborer des croquis, des schémas, des plans, des prototypes ou données de fabrication à partir de concepts préliminaires, d'esquisses, de calculs d'ingénierie, de devis et autres données.
- Réaliser des études topographiques ou les exploiter en vue de recueillir des données pour la réalisation de projets ou d’assurer leur implantation.
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
L’apprenant sera capable de citer et expliquer les grandes avancées scientifiques dans le domaine de la cartographique ou de la géodésie et leurs auteurs
L’apprenant sera capable de reconnaître, classifier et nommer les projections cartographiques
L'apprenant sera capable de citer les différentes étapes d’un levé photographique terrestre ou aérien en basse altitude afin de le modéliser en 3D, à l'aide d'un logiciel, l’objet topographique ou architectural.
L’apprenant sera capable d’appliquer en groupe les différentes étapes d’un projet de photorestituation afin de représenter le plan de façade d’un bâtiment.
L'apprenant sera capable de citer les différentes étapes d’un levé lasergrammétrique afin de modéliser en 3D à l'aide d'un logiciel, l’objet topographique ou architectural.
L’apprenant sera capable de prédire et de citer les altérations sur un signal GNSS en fonction du lieu de mesurage et d’adapter sa méthodologie.
L'apprenant sera capable de classifier la gamme de précision d'engin de chantier équipé de guidage ou de contrôle
L’apprenant sera capable de citer et reconnaitre et calculer les différent niveaux et cheminement altimétriques
L’apprenant sera capable de calculer les surfaces à partir des données d’un levé à l’équerre à prisme
L’apprenant sera capable de citer et calculer et de compenser un tour d’horizon
L’apprenant sera capable de citer, décrire et reconnaitre ainsi que calculer et compenser un cheminement planimétrique réalisé à la station totale
L’apprenant sera capable de citer, décrire un cheminement altimétrique trigonométrique.
L’apprenant sera capable citer et d’expliquer les différents types d’implantation.
L’apprenant sera capable de citer les différentes opérations nécessaires pour réaliser un mesurage.
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Objectifs
- Texte trop volumineux pour être consulté
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Contenus
- Texte trop volumineux pour être consulté
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours ex-cathedra
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Evaluation
Techniques modernes 2.1 - Examen Ecrit
- Examen Pratique
Topo théorie 2.1 - Examen Ecrit
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours au format papier
Targe Jean-Christophe, "Techniques modernes " Targe Jean-Christophe, "Techniques modernes PowerPoint " Targé Jean-Christophe, "Topographie : support théorique "
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Autres supports de cours
- Aucun autre support défini