Organisation d'entreprise 2.1

• Contribution au profil d'enseignement

• Communiquer et informer

  Assurer la diffusion vers les différents niveaux de la hiérarchie Utiliser le vocabulaire adéquat

  Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques

  Elaborer une méthodologie de travail Planifier des activités

  S’engager dans une démarche de développement professionnel

  Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel

  S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations

  Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

  Utiliser les notions techniques spécifiques à la construction et aux activités y afférentes

  Elaborer des croquis, des schémas, des plans, des prototypes ou données de fabrication à partir de concepts préliminaires, d'esquisses, de calculs d'ingénierie, de devis et autres données. Estimer les coûts nécessaires à la réalisation de projets sur base des plans, spécifications et offres. Choisir les matériaux en fonction de leurs caractéristiques, des règles et techniques de mise en oeuvre.

  Organiser le travail

  Respecter la réglementation inhérente au domaine de la construction, des marchés publics ou de l’immobilier.

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

- Apprendre l'acte de bâtir. - Apprendre à situer les entreprises dans l'acte de bâtir. - Organiser un chantier.

• Objectifs

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Organisation d'entreprise 2.1

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Table des matières et le guide pour la gestion de chantier édité par la "Confédération Wallonne de la Construction".