Développement durable 1.2

• Contribution au profil d'enseignement

• Communiquer et informer

  Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive Utiliser le vocabulaire adéquat

  Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques

  Rechercher et utiliser les ressources adéquates Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes

  S’engager dans une démarche de développement professionnel

  S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente Développer une pensée critique

  S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations

  Intégrer les différents aspects du développement durable

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

L'étudiant sera capable d'intégrer une terminologie adéquate et de comprendre les 17 ODD suivant la méthode FALC et d'avoir une connaissance élargir et plus précise des 169 sous objectifs du développement durable- L'étudiant pourra utiliser des outils lui

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Sensibilisation au développement durable 1.2

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini