Contrôle - module 1

• Contribution au profil d'enseignement

• Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique

  Comprendre les problématiques de l'entreprise et de son environnement S’assurer de la cohérence et de la pertinence des données Établir le diagnostic de la situation comptable, fiscale et financière d’une entreprise, cerner et définir les problématiques éventuelles et proposer des solutions et recommandations Aider à la création et à la gestion de sociétés, de même qu’à leur restructuration ou liquidation

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

L'étudiant doit être capable de calculer les fonds de roulement, besoin en fonds de roulement, trésorerie nette d’entreprises, de les comparer dans le temps.

L'étudiant doit être capable de calculer les ratios de structure, d’équilibre financier, de liquidité, de solvabilité et de rentabilité d’entreprises, de les comparer dans le temps.

L'étudiant doit être capable de proposer des pistes d’amélioration en cas de mauvais diagnostic financier de l’entreprise.

L'étudiant doit être capable de réaliser le diagnostic financier d’une entreprise à partir de ses comptes annuels normalisés, sous le schéma complet ou sous le schéma abrégé.

L'étudiant doit être capable d'établir un bilan restructuré en vue de l’analyse financière.

• Objectifs

• • calculer les fonds de roulement, besoin en fonds de roulement, trésorerie nette de cas d’entreprises donnés, de les comparer dans le temps.
  • calculer les ratios de structure, d’équilibre financier, de liquidité, de solvabilité et de rentabilité de cas d’entreprises donnés, de les comparer dans le temps
  • établir un diagnostic financier à partir des comptes annuels normalisés (analyse historique) et des prévisions quant à l'évolution des états financiers (analyse prévisionnelle).
  • distinguer l’analyse verticale et l’analyse horizontale des bilans et comptes de résultats.

• Contenus

• Présentation des schémas normalisés.

  Analyse horizontale (chronologique).

  Analyse verticale (structurelle).

  Analyse par les ratios.

  Interprétation des indices, taux et résultats des ratios.

  Etudes de cas: situation, évolution et prévisions des états financiers.

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Analyse financière

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• voir ressources de l'école virtuelle