AIP 1: Stage

• Contribution au profil d'enseignement

• S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution

  Travailler tant en autonomie qu'en équipe dans le respect de la culture d'entreprise Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente

  Communiquer : Ecouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe

  Expliquer et commenter (par écrit et oralement) les documents relevant de son champ d'activités Structurer sa pensée et s'exprimer par écrit et oralement en utilisant le vocabulaire professionnel adapté aux différents interlocuteurs

  Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres à son activité de comptable

  Tenir la comptabilité sur base des pièces justificatives et conformément à la législation en vigueur Utiliser des logiciels comptables et de gestion et exploiter les résultats intermédiaires et définitifs Établir les plans financiers et élaborer des prévisions

  Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique

  Comprendre les problématiques de l'entreprise et de son environnement

  S’organiser : structurer, planifier, coordonner et gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission

  Mettre à jour la documentation

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Cerner la réalité du métier Développer une démarche dynamique de formation permanente Faire preuve de sociabilité, d'esprit d'équipe et de courtoisie Réaliser les tâches demandées par l'entreprise en regard des savoirs et des savoirs-faires acquis dura

• Objectifs

• Stage :

  - Découverte du milieu du travail dans le secteur d’orientation de l’étudiant, en Belgique et/ou à l’étranger.

  - Mise en pratique des matières enseignées.

   

• Contenus

• Stage :

  - Présentation sommaire de l’entreprise où l’étudiant réalise son stage.

  - Description des tâches effectuées.

  - Conclusions personnelles.

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Stage

  Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini