Biologie et immunologie

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle :

  Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité Exercer son raisonnement scientifique.

  Concevoir des démarches clinique et scientifique :

  Recueillir les informations pertinentes Analyser les informations recueillies

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Aider l'étudiant à acquérir les bases qui sous-tendent les enseignements ultérieurs : asepsie et stérilisation , physiologie, biochimie et histologie.

• Objectifs

• Savoir :

  • Composition chimique du vivant et caractéristiques biologiques des macromolécules
  • Description des différentes formes du vivant et des agents biologiques
  • Organisation et fonctionnement dynamique de la cellule (mouvement, osmose, échanges, …)
  • Modes d’interactions inter-organites et inter-cellules
  • Forme et origine de l’énergie dans la cellule
  • Contrôle de l’homéostasie du nombre des cellules (division, mort, différenciation)
  • Flux de l’information génétique, du gène à la protéine
  • Composition et fonctions du système immunitaire

  Aptitudes :

  • Comprendre les flux de matières et d’énergie dans les cellules, entre les cellules et entre les cellules et leur environnement
  • Comprendre les interactions entre les organites.
  • Comprendre les mécanismes de régulation du nombre des cellules
  • Comprendre les mécanismes à l’origine du maintien du patrimoine génétique et de son expression
  • Comprendre l’importance du système immunitaire et ses mécanismes de base

• Contenus

• 1. Recherche d’une définition du vivant
  2. Chimie de la vie
  3. Description de la cellule procaryotes
  4. Description de la cellule eucaryotes
  5. Physiologie cellulaire de base
  6. Origine de l’énergie en Biologie
  7. Communication cellulaire
  8. Cycle, division et mort cellulaires
  9. Expression du patrimoine génétique
  10. Système immunitaire

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Biologie générale et notions d'immunologie

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini