Toxicologie, pharmacodynamie et physiopathologie
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Toxicologie, pharmacodynamie et physiopathologie"
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | DIET-1-017 1.1.1 | |||||||||
| Crédits ECTS | 5 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 60 | |||||||||
| Période | Quadrimestre 1 | |||||||||
| Implantation(s) | Santé Motricité - Liège | |||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||
| Responsable de la fiche | LEBALLUE, ALINE | |||||||||
| Pondération | 50 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | ||||||||||
| Corequis |
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Contribution au profil d'enseignement
S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle. - Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels
- Développer ses aptitudes d'analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité.
- Exercer son raisonnement scientifique
Assurer une communication professionnelle - Collaborer avec l'équipe pluridisciplinaire
Pratiquer les activités spécifiques à son domaine professionnel - Informer en terme de nutrition et de diététique
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
• Expliquer l'évolution d'un médicament dans l'organisme (absorption, distribution, métabolisme, élimination; ADME) et son fonctionnement.
• Évaluer l'impact de l'évolution du médicament dans l'organisme (ADME) sur l'activité des médicaments.
• Expliquer les notions de pharmacocinétique et pharmacodynamique en rapport avec les substances utilisées diététique.
• Évaluer la toxicité, les effets secondaires et les interactions d'un médicament, d’un aliment, ou d’un additif alimentaire.
• Comparer les différents modes d'administration d'un médicament.
• Évaluer l'impact de substances toxiques ou potentiellement dangereuses sur l’organisme.
• Comparer les différents médicaments et leur impact sur la santé (notamment sur le poids, l’appétit, …) du patient.
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Objectifs
- Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques
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Contenus
- Texte trop volumineux pour être consulté
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours ex-cathedra
- Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
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Evaluation
Toxicologie et pharmacodynamie - Examen Ecrit
- Evaluation Continue
Physiopathologie générale : adulte 2 partim 1 - Examen Ecrit
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours au format papier
Leballue Aline, "Toxicologie et pharmacodynamie "
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Autres supports de cours
- Aucun autre support défini