Physiopathologie

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle.

  Développer ses aptitudes d'analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité.

  Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielle et administratives

  Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

  Concevoir des projets techniques ou professionnels complexes

  Identifier la situation

  Assurer une communication professionnelle

  Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Physiopathologie spéciale du système digestifCours théorique : comprendre et connaître en détail le fonctionnement d’un des systèmes qui, jour après jour, contribue à maintenir l’homéostasie de l’organisme humain : le système digestif.

au laboratoire : comprendre et observer la réalité de l'anatomie macroscopique des organes du système digestif, de leur physiologie, de leur relation entre eux et avec les autres systèmes (circulatoire, respiratoire, .nerveux, ...

Physiopathologie générale et digestive: pédiatriqueConnaître et comprendre les processus physiopathologiques des pathologies les plus fréquemment rencontrées en pédiatrie.

approfondir le traitement diététique de ces différentes pathologies

physiopathologie générale et digestive :Connaître et comprendre les pathologies les plus fréquentes afin de comprendre l’intérêt d’un régime alimentaire et d’établir un régime en toute connaissance.Développer une démarche, un raisonnement scientifique

• Objectifs

• Physiopathologie générale et digestive: adulte :

  Connaître et comprendre les pathologies les plus fréquentes afin de comprendre l’intérêt d’un régime alimentaire et d’établir un régime en toute connaissance.

  Développer une démarche, un raisonnement scientifique sur base des connaissances anatomiques et physiologiques.

  Physiopathologie générale et digestive: pédiatrique :

  Connaître et comprendre les processus physiopathologiques des pathologies les plus fréquemment rencontrées en pédiatrie.

  Approfondir le traitement diététique de ces différentes pathologies

  Physiopathologie spéciale du système digestif :

  Cours théorique : comprendre et connaître en détail le fonctionnement d’un des systèmes qui, jour après jour, contribue à maintenir l’homéostasie de l’organisme humain : le système digestif.

  Laboratoire :comprendre et observer la réalité de l'anatomie macroscopique des organes du système digestif, de leur physiologie, de leur relation entre eux et avec les autres systèmes (circulatoire, respiratoire, .nerveux, ...

  Physiopathologie psychiatrique : distinguer les différentes pathologies psychiatriques et leur impactes sur les patients. Influence possible sur la gestion de leur alimentation.

• Contenus

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra

• Evaluation

• Physiopathologie psychiatrique

  Examen Ecrit

  Physiopathologie spéciale du système digestif

  Examen Ecrit

  Physiopathologie générale et digestive: adulte 2 partim 2

  Examen Ecrit

  Physiopathologie générale et digestive: pédiatrique

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Hérion Dominique,	"Cardiologie "
  Hérion Dominique,	"Pneumologie "

• Autres supports de cours

• Les diapositives utilisées en cours seront mises à disposition des étudiants sur l’École virtuelle et/ou via Teams