Gestion de l'entreprise I

• Contribution au profil d'enseignement

• Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au bachelier en droit

  Démontrer d'une maîtrise des concepts de la sphère socio-économie, du fonctionnement de l’entreprise et intégrer la responsabilité sociétale de celle-ci

  Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une

  Situer son action dans le contexte des faits, des institutions socio-économiques et politiques et des publics concernés Développer un esprit de synthèse

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

• enregistrer dans les comptes les opérations liées à l'exploitation d'une entreprise,

• utiliser de manière judicieuse le plan comptable minimum normalisé (P.C.M.N),

• présenter une situation de fin d’exercice (bilan et compte de résultats),

• comprendre les postes principaux des comptes annuels

Définir l’ « Entreprise ».

Classer les entreprises en fonction de différents critères (loi comptable, secteur d'activité,...)

Citer les principales caractéristiques d’une entreprise « société » et d’une entreprise « personne physique ».

Citer les différentes relations qu'entretient l'entreprise avec ses partenaires au travers du principe des flux.

Définir la Valeur ajoutée.

Énumérer les différentes obligations du chef d’entreprise lors de la création d'entreprise

définir et expliquer la notion d’économie au sens large

Distinguer microéconomie et macroéconomie, offre et demande

Etablir et analyser une courbe des possibilités de production d’une économie à deux biens et résoudre des exercices liés à cette matière.

Expliquer et analyser, en ce qui concerne la microéconomie : les notions de demande et d’offre, la notion de prix et quantités échangés à l’équilibre de marché et la notion d’élasticité.

Résoudre des exercices liés à ces notions. Expliquer et analyser, en ce qui concerne la macroéconomie : le champ de la macroéconomie, le circuit économique. Résoudre des exercices liés à ces notions.

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra

• Evaluation

• Comptabilité

  Examen Ecrit

  Economie générale/appliquée

  Examen Ecrit

  Principes fondamentaux de gestion

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques