Travail de fin d'études

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité Construire son projet professionnel Exercer son raisonnement scientifique

  Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires

  Pratiquer à l'intérieur du cadre éthique Respecter la législation et les réglementations

  Concevoir des projets techniques ou professionnels complexes

  Initier et développer des projets de recherche appliquée

  Assurer une communication professionnelle

  Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Présenter et interpréter les résultats.

Critiquer la méthodologie envisagée et proposer des moyens de remédiation.

Présenter les conclusions du travail : réponse à la question de recherche et proposition de pistes éventuelles.

Décrire et argumenter le(les) choix méthodologique(s) envisagé(s) dans le cadre de leur TFE.

Critiquer les différentes étapes utilisées dans la méthodologie choisie.

Présenter, analyser et interpréter les résultats obtenus.

Proposer une présentation en adéquation avec les exigences de la haute école.

Initier des projets de recherche : étude de série de cas, approche qualitative, approche quantitative, recensement d'écrits scientifiques...

Poser une question de recherche.

Raliser une investigation préliminaire : rechercher les données probantes afin de répondre à cette question, rencontrer des experts dans la problématique cernée.

Décrire une méthodologie à caractère scientifique qui va permettre de répondre à la question de recherche.

Réaliser la pratique du travail de fin d'études.

• Objectifs

• Aucun

• Contenus

• Aucun

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Travail de fin d'études

  Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini