Contexte de la pratique professionnelle

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  Construire son projet professionnel

  Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires

  Respecter la déontologie propre à la profession Respecter la législation et les réglementations

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Formuler la spécificité de l'ergothérapeute en tant que professionnel de la santé et expert de l'occupation (rôles spécifiques de l'ergothérapeute)

Identifier ses droits et devoirs face à une situation professionnelle en se basant, entre autres, sur les principes de bonnes pratiques propres à la profession d'ergothérapeute

Identifier la légilsation encadrant la pratique ergothérapique

Identifier et expliquer les normes conventionnelles qui encadrent la profession d'ergothérapeute

• Objectifs

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Contexte de la pratique professionnelle

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini