Préalables à la pratique professionnelle

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité Adopter un comportement responsable et citoyen

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Répondre à une situation problème en proposant des solutions pertinentes : déterminer et expliquer l'importance d'une gestuelle adaptée en matière de manutention des malades dans la vie quotidienne et dans la vie professionnelle.

Mettre en application une attitude préventive vis-à-vis des troubles musculo-squelettiques du soignant et des techniques de mobilisation des patients dans le respect de la sécurité de c

Identifier et développer son role de secouriste en appliquant les Règles Génerales d'Intervention pour une situation de premiers secours et l'algorythme de RCP (Conseil Européen de réanimation) pour une victime inconsciente qui ne respire pas.

Respecter les règles et consignes relatives à leur activité professionnelle

• Objectifs

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Contenus

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Manutention

  Examen Ecrit Examen Pratique

  Premiers secours

  Examen Oral

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Hosmans Tony,

  "Premiers secours 3e édition revue, augmentée et interactive"

• Autres supports de cours

• Pwp dans ressources

  Mini Anne (Laerdal)