Interventions en gériatrie

• Contribution au profil d'enseignement

• Concevoir des projets techniques ou professionnels complexes

  Identifier les situations liées à l’Occupation Humaine Etablir la liste des interventions en rapport avec les besoins identifiés Utiliser des concepts, des méthodes, des protocoles dans des situations écologiques

  Pratiquer les activités spécifiques à son domaine professionnel

  Pratiquer l'entraînement des capacités fonctionnelles et/ou maintenir les capacités résiduelles de la personne bénéficiaire

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Identifier et planifier (priorités) les interventions pertinentes pour un accompagnement optimal du sujet âgé en les justifiant en regard d’un modèle (habiliter le client à l'occupation, rendre accessible l'occupation au client dans son milieu de vie).

Déterminer les besoins (en matériel, en équipement, …) selon l'intervention envisagée.

Déterminer et enseigner les moyens de compensation (aides techniques, aménagements, accessibilité, positionnement …)

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
• Activités de pratique professionnelle

• Evaluation

• Interventions en gériatrie

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Notes de cours sur l'école virtuelle dans les ressources des différents professeurs qui dispensent les cours.

  Les ressources documentaires se trouvent sur la classe teams du cours.