Economie du numérique et comptabilité

• Contribution au profil d'enseignement

• S'insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution

  Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité

  Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe

  Développer un esprit de synthèse, résumer l’information à l’essentiel Vulgariser les informations

  Mobiliser les savoirs et savoir - faire indispensables au secteur e-business

  Evaluer des coûts prévisionnels, établir des budgets, et calculer un retour sur investissements prévisionnels Mener des enquêtes et sondages rigoureux

  Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique

  Interpréter rigoureusement des synthèses statistiques Choisir des outils pertinents adaptés aux problèmes rencontrés et aux évolutions prévisibles

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Analyser l’évolution de l’économie du numérique ;

Identifier les différents acteurs et leur rôle ;

Maîtriser les différents concepts liés aux TIC et leur évolution ;

Identifier les enjeux et l’impact de l’économie du numérique ;

Adopter un regard critique sur la transformation numérique de l’économie ;

• Objectifs

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Contenus

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
• Activités d’intégration professionnelle (séminaires, retours réflexifs, ateliers)

• Evaluation

• Economie du numérique

  Examen Ecrit Evaluation Continue

  Statistique et gestion

  Examen Ecrit

  Comptabilité

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Bock CECILE,

  "STATISTIQUE Y COMPRIS GESTION DE STOCKS 1"

• Autres supports de cours

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques