Gestion stratégique des aspects techniques hard technique

• Contribution au profil d'enseignement

• Optimiser les ressources financières, matérielles et humaines dans les champs d'application du FM

  Analyser une situation, des besoins, l'existant Intégrer les besoins particuliers, les opportunités et la stratégie de l'entreprise Identifier les personnes ressources Mobiliser les outils adéquats Mettre en oeuvre un planning

  Assumer un leadership efficace dans sa pratique professionnelle du FM

  Connaître le champ d'action que couvre son activité Hiérarchiser les actions à mener Comprendre/formuler/appréhender un projet Fédérer les acteurs autour d'un projet donné Identifier son réseau professionnel dans l'entreprise Créer des liens de confiance avec les personnes inter et intra service/département

  Se positionner en tant que professionnel dans le monde du FM

  Se créer une représentation de la profession Maîtriser le vocabulaire du métier Transférer les ressources HE-entreprises S'approprier les principes méthodologiques liés à la recherche

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Analyser une situation, des besoins, l’existant

Intégrer les besoins particuliers, les opportunités et la stratégie de l’entreprise

Identifier les personnes-ressources

Mobiliser les outils adéquats (logiciels de gestion, procédures d’entreprise, etc.)

Mettre en oeuvre un planning

Connaitre le champ d’action que couvre son activité

Hiérarchiser les actions à mener

Comprendre, formuler, appréhender un projet

Fédérer les acteurs (internes et externes) autour d’un projet

Identifier son réseau professionnel dans l’entreprise

Créer des liens de confiance avec les personnes inter et intra service/département

Se créer une représentation de la profession

Maitriser le vocabulaire du métier

Transférer les ressources HE-entreprise

S’approprier les principes méthodologiques liés à la recherche

• Objectifs

• Aucun

• Contenus

• Aucun

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
• Travaux de laboratoires
• Activités de pratique professionnelle
• Activités d’intégration professionnelle (séminaires, retours réflexifs, ateliers)

• Evaluation

• Ascenseurs et systèmes de levage - aspects légaux et économiques

  Examen Ecrit

  Gestion tactique de la maintenance

  Examen Ecrit Evaluation Continue

  Business Continuity Management

  Examen Oral Examen Pratique Evaluation Continue

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini