CHIMIE CLINIQUE: Chimie clinique 2

• Contribution au profil d'enseignement

• S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle

  Evaluer sa pratique professionnelle et ses apprentissages Exercer son raisonnement scientifique

  Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives

  Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

  Concevoir des projets techniques ou professionnels complexes dans les domaines biomédical et pharmaceutique

  Collecter et analyser l'ensemble des données Utiliser des concepts, des méthodes, des protocoles Evaluer la pertinence d'une analyse, d’une méthode

  Pratiquer les activités spécifiques au domaine des sciences biomédicales

  Valider les analyses en s'assurant de leur cohérence et de leur signification clinique Evaluer certaines fonctions biologiques

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Compléter ses connaissances sur les fonctions métaboliques de base

Expliquer les perturbations des explorations fonctionnelles

Situer l'intérêt des paramètres analytiques envisagés au cours dans l'appréciation de l'état de santé d'un patient

• Objectifs

• Savoir porter un regard critique sur les résultats des analyses. Savoir analyser les causes d'un processus hors contrôle et surtout pouvoir dénoncer s'il existe des dérives de la qualité analytique entraînant le rejet des résultats biologiques. Faire preuve de logique et d’initiative.

• Contenus

• Enzymes

  Thyroide

  Foie

  Rein

  Métabolisme phospho calcique

  Stress oxydant

  Marqueurs tumoraux

  Equilibre acide base

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra

• Evaluation

• Chimie clinique (partie 2)

  Examen Oral

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Syllabus de diapositives disponible