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Activités d'intégration professionnelle 2

Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Activités d'intégration professionnelle 2"

Cycle 1
Niveau du cadre francophone de certification 6
Code GBM-1-069 1.A.1
Crédits ECTS 3
Volume horaire (h/an) 60
Période Annuel
Implantation(s) Santé Motricité - Liège
Unité Obligatoire
Responsable de la fiche QUESADA CALVO, FLORENCE
Pondération 30
Composition de l'unité d'enseignement
Intitulé Nombre d'heures Pondération
Stage et identité professionnelle 60 100
Prérequis
Activités d'intégration professionnelle 1
Corequis
Chimie analytique - Physique
Radioprotection
CHIMIE CLINIQUE: Complément de chimie analytique
Instrumentation - Automatisation
  • Contribution au profil d'enseignement

  • S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
    • Construire son projet professionnel
    • Adopter un comportement responsable et citoyen
  • Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

  • - Respecter les règles de vie collective- Se familiariser avec un nouvel endroit- Comprendre l’importance du respect mutuel et accepter les différences- Etre autonome dans son travail, s’organiser, planifier, anticiper (=>Rédaction du rapport de stage)

  • Objectifs

  • Développer différents savoirs et aptitudes nécessaires à l’exercice de la profession et à la communication au sein d’une équipe.

    Expliquer les liens avec les cours

  • Contenus

  • La période de stage est organisée suivant ce schéma :

    • 1 semaine de stage d’observation dans 1 domaine des domaines cliniques de l'AR
    • 2 jours dans un laboratoire universitaire ou industriel
  • Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

  • Evaluation

  • Stage et identité professionnelle
    Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.
  • Langue(s) de l'unité d'enseignement

  • Supports de cours au format papier

  • Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement
  • Autres supports de cours

  • Aucun autre support défini