Mémoire

• Contribution au profil d'enseignement

• Mobiliser les savoir-faire propres à la gestion administrative et au management

  Utiliser les savoirs disciplinaires acquis

  Organiser et gérer

  Etablir des priorités d'organisation personnelle Affecter et gérer les moyens publics avec efficience et efficacité en respectant les principes de la bonne gouvernance

  Comprendre et maîtriser les techniques propres à l’Administration

  Collecter et organiser les informations d'ordre juridique et administratif

  Se documenter et analyser de manière critique

  Mesurer la complexité, synthétiser et exploiter les savoirs collectés avec la rigueur scientifique requise Recueillir, analyser, confronter et interpréter des données pertinentes pour analyser des situations professionnelles, établir un diagnostic et proposer des solutions voire des solutions innovantes Emettre un jugement critique, en tenant compte des normes sociales, éthiques et déontologiques

  Communiquer

  Structurer sa pensée, s'exprimer clairement par écrit et oralement en utilisant un vocabulaire précis et adapté et être capable d'argumenter son propos Communiquer et argumenter oralement et par écrit dans plusieurs langues Communiquer sur des sujet s complexes, par écrit et oralement, dans des environnements professionnels diversifiés et/ou multiculturels

  S’intégrer au milieu professionnel et s’adapter à son évolution

  Partager et transmettre ses connaissances

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

S’approprier les principes méthodologiques liés à la recherche

Mobiliser les outils de recherche ou d'évaluation adéquats

Comprendre, formuler, appréhender un projet

Maîtriser le vocabulaire du métier

Être ouvert à la critique et y répondre de manière constructive

Savoir conceptualiser une réalité complexe liée à la gestion publique

Proposer des solutions ou des modifications à des pratiques existantes en matière de gestion publique

• Objectifs

• Le mémoire dans le cadre du Master en gestion publique constitue la dernière épreuve d'un programme qui s'inscrit au niveau 7 du Cadre Européen des Certifications (C.E.C.). Il permet de démontrer que l'étudiant

  • sait exploiter ses connaissances dans le cadre de situations professionnelles complexes et variées, notamment pour résoudre des problèmes en matière de recherche et d’innovation

  • sait développer de nouveaux savoirs dans différents domaines.

  • utilise par écrit et oralement une série de savoirs généraux et disciplinaires spécialisés

  • possède les aptitudes définies par le référentiel de compétences de la formation

  • par sa maîtrise écrite, orale, et éventuellement de recherche, possède les compétences qui lui permettront d’occuper une fonction à responsabilité.

• Contenus

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• Mémoire

  Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini