Sciences politiques

• Contribution au profil d'enseignement

• Mobiliser les savoir-faire propres à la gestion administrative et au management

  Utiliser les savoirs disciplinaires acquis Recontextualiser les savoirs et savoir-faire acquis et contribuer à la performance

  Organiser et gérer

  Organiser le travail de son équipe, définir les priorités et mettre en place les moyens de contrôle

  Se documenter et analyser de manière critique

  Mesurer la complexité, synthétiser et exploiter les savoirs collectés avec la rigueur scientifique requise Recueillir, analyser, confronter et interpréter des données pertinentes pour analyser des situations professionnelles, établir un diagnostic et proposer des solutions voire des solutions innovantes Emettre un jugement critique, en tenant compte des normes sociales, éthiques et déontologiques

  Communiquer

  Communiquer sur des sujet s complexes, par écrit et oralement, dans des environnements professionnels diversifiés et/ou multiculturels Définir une stratégie et mettre en œuvre des outils d'une communication motivante

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Identifier les principaux acteurs, leurs positions et leurs discours sur un enjeu politique contemporain

Confronter les positions et les discours des principaux acteurs sur un enjeu politique contemporain

Proposer des solutions à un enjeu politique contemporain dans le cadre d'une société démocratique

Identifier quelques enjeux politiques propres à l'Union européenne

Comprendre le poids des décisions européennes au niveau local, communauté, régional et fédéral en Belgique

Comprendre le poids des décisions européennes dans la vie des citoyens

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Politiques européennes :

  Cours 1 : Une confédération en construction Cours 2 : Éléments précurseurs Cours 3 : Actes législatifs et institutions Cours 4 : Enjeux stratégiques et valeurs Cours 5 : Le paysage politique Cours 6 : Les conséquences du Brexit

  Relations internationales et contemporaines:

  Cours 1 : Introduction : L’évolution de la discipline des relations internationales Cours 2 : Les relations internationales dans l’histoire des idées politiques Cours 3 : Les transformations depuis 1989 : à la recherche d’une nouvelle attraction mondiale Cours 4 : Un monde unidimensionnel ? Mondialisation, transversalité et recompositions contemporaines Cours 5 : Insécurités: terrorisme, changements climatiques et instabilités sociales Cours 6 : Souverainisme, hégémonie, empire, mondialisation: étude des concepts Cours 7 : Une approche décentrée des relations internationales : Russie, Chine, Moyen-Orient, Amérique du Sud Cours 8 : Débat sectoriel : l'analyse et la résolution des conflits Cours 9 : Débat sectoriel : les acteurs sociaux et économiques, atouts et faiblesses Cours 10 : Débat sectoriel : La construction de la politique étrangère. Théories de la décision Cours 11 : [Visite de terrain] Cours 12 : les disciplines complémentaires: sociologie, histoire, psychologie Cours 13 : Les nouvelles menaces et violences, étude de cas suivant l’actualité Cours 14 : [Rencontre avec un acteur] Cours 15 : Conclusions générales – préparation de l’examen

  Sciences politiques:

  Cours 1 : Mécanismes de conversion des demandes dans une société pluraliste Cours 2 : Les fonctions des experts Cours 3 : Les fonctions des médias Cours 4 : Les citoyens Cours 5 : Les impératifs de la bonne gestion publique Cours 6 : Étude de cas

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Politiques européennes

  Examen Ecrit Evaluation Continue

  Relations internationales et contemporaines

  Examen Oral

  Sciences politiques

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Présentations PP, dossiers de lecture disponible sur Microsoft Teams