Innovation technologique partie 1
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Innovation technologique partie 1"
| Cycle | 2 | |||||||||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 7 | |||||||||||||||
| Code | GPROD-2-026 2.1.1 | |||||||||||||||
| Crédits ECTS | 4 | |||||||||||||||
| Volume horaire (h/an) | 92 | |||||||||||||||
| Période | Quadrimestre 1 | |||||||||||||||
| Implantation(s) | TECHNIQUE - Liège (Ing.) | |||||||||||||||
| Unité | Obligatoire | |||||||||||||||
| Responsable de la fiche | GREDAY, YANN | |||||||||||||||
| Pondération | 40 | |||||||||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | ||||||||||||||||
| Corequis |
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Contribution au profil d'enseignement
Implémenter une démarche d’amélioration - Cerner la problématique
- Veiller à la pérennité de la démarche
- Respecter la culture d’entreprise
- Communiquer avec tous les interlocuteurs
- Mobiliser les acteurs
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Dans l'ensemble de cette UE, l'étudiant sera amené à comprendre et mettre en place une vision de l'automatisation moderne d'une entreprise, notamment dans les approches modernes de la "smart factory"
M2 :Argumenter/défendre son dossier auprès des décideurs
M2 :Réaliser une planification optimale
M2 :Interpréter les données (KPI)
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Objectifs
- Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques
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Contenus
- Texte trop volumineux pour être consulté
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours ex-cathedra
- Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
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Evaluation
Prospective manufacturing - Examen Oral
IoT - Examen Oral
Thermodynamique appliquée - Examen Ecrit
Industrialisation - Examen Oral
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
- Anglais
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Supports de cours au format papier
Wera Yannic, "Prospective Manufacturing " Schrynemackers Jean, "Thermodynamique " Schrynemackers Jean, "Thermodynamique "
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Autres supports de cours
- Aucun autre support défini