Innovation technologique partie 2

• Contribution au profil d'enseignement

• Dynamiser les relations entre les partenaires internes et externes à l’entreprise

  Communiquer de manière adaptée selon les interlocuteurs et selon les contraintes Faire référence aux technologies propres à l’entreprise

  Participer à l’Innovation technologique de son secteur

  Maîtriser les aspects techniques de l’entreprise Intégrer une démarche scientifique Assurer une veille technologique

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

M2 :Maitriser les concepts fondamentaux des différentes disciplines techniques

M2 :Exploiter des ressources fiables

M2 :Construire une argumentation appropriée

• Objectifs

• Les étudiants seront capable en partant de leur solution technolgique innovante qui répond aux besoins d'un marché:

  • d'identifier et de valider les principaux points techniques de sa conception et de son utilisation.
  • d'appliquer une démarche d'éco-conception dès la conception préléminaire du produit.
  • de réaliser un premier essai/prototype de leur produit.

• Contenus

• • Cahier des charges techniques.
  • Fonctions de service et fonctions de contrainte du produit
  • Démarche d'éco-conception
  • Principes de l'économie circulaire
  • Prise de contact avec des agents externes
  • Validation de la faisabilité technique
  • Elaboration d'un prototype.

  Liste non-exaustive: Le contenu est grandement suceptible d'évoluer en fonction de la tournure des projets.

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
• Activités de pratique professionnelle

• Evaluation

• Innovation technologique partie 2

  Examen Oral Evaluation Continue

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini