Anglais - 3
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Anglais - 3"
| Cycle | 1 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
| Code | GRA-1-017 1.1.1 | ||||||
| Crédits ECTS | 2 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 30 | ||||||
| Période | Quadrimestre 1 | ||||||
| Implantation(s) | TECHNIQUE - Seraing | ||||||
| Unité | Obligatoire | ||||||
| Responsable de la fiche | GERADON, CARINE | ||||||
| Pondération | 20 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
|
||||||
| Prérequis | |||||||
| Corequis |
-
Contribution au profil d'enseignement
Communiquer et informer - Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés
- Utiliser le vocabulaire adéquat
- Utiliser une langue étrangère
-
Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Traduire ou paraphraser du vocabulaire anglais général et spécifique à la profession
Résumer oralement ou par écrit le contenu d'un texte technique et exprimer son point de vue
Présenter oralement un sujet en rapport avec la spécialité en respectant les consignes de structure et d'illustration
Utiliser à bon escient le vocabulaire relatif à l'orientation ( Design Graphique, 3D, Web)
-
Objectifs
- Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques
-
Contenus
-
Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
-
Evaluation
Anglais 3 - Examen Ecrit
- Examen Oral
-
Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
- Anglais
-
Supports de cours au format papier
Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement
-
Autres supports de cours
- Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques