(3D) Production 3D

• Contribution au profil d'enseignement

• Communiquer et informer

  Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive

  Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques

  Elaborer une méthodologie de travail Planifier des activités Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques Rechercher et utiliser les ressources adéquates Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes

  S’engager dans une démarche de développement professionnel

  S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente Développer une pensée critique Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel

  Développer sa créativité

  Produire une communication graphique originale et innovante dans le respect des droits d’auteurs Observer et Analyser des « œuvres » graphiques existantes Se différencier

  Concevoir et réaliser un visuel 3D

  Analyser et définir les composantes d’une réalisation 3D (géométrie, texture, ombre et lumière, squelette et maillage) Finaliser le visuel en fonction des contraintes (diffusion et visualisation)

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Avoir mis en place un workflow de production

Organsiser les ressources, dossiers fichiers, contenus des fichiers d'un projet

Avoir acquis un regard critique sur sa production

Ajuster ses choix graphiques ou solutions techniques en fonction des contraintes et feedbacks

Mener à terme la production d'une partie du PFE intégrant la réalisation des multiples étapes nécessaires

Défendre ses choix esthétiques et techniques

Exploiter utilement des ressources

• Objectifs

• L'objectif du cours de production 3D est de mener le projet de fin d'études à un stade d'avancement tel que :

  • Les choix graphiques, la narration du projet, les solutions techniques soient définis, expérimentés et appliqués dans une partie du projet final.
  • Le projet soit analysé et qu'il en résulte une organisation, une définition des tâches à réaliser, une méthodologie et un planning.
  • l'étudiant est capable d'aboutir et de présenter ses réalisations graphiques et de communiquer sur support vidéo et d'un dossier de production : sa méthodologie, ses choix, ses solutions.

• Contenus

• • Suivi personnalisé des projets en vue d'atteindre les objectifs du cours (analyse des besoins, des corrections,...)
  • Solutions techniques spécifiques (individualisées) à tous les stades de la production des projets.
  • Généralités sur l'organisation, la méthodologie de production, l'optimisation, la planification,...
  • Amélioration de la narration.
  • Recherche et utilisation de ressources tant graphiques que techniques.
  • Bonnes pratiques pour la création de présentation explicative du projet.
  • Discussions et échanges avec le groupe, développement de l'entraide et de la dynamique
  • ...

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
• Travaux de laboratoires

• Evaluation

• Production 3D

  Examen Oral

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Documentation, consignes et tutoriels diffusés lors des cours