Management des secteurs marchands et non-marchands

• Contribution au profil d'enseignement

• ETABLIR UNE COMMUNICATION PROFESSIONNELLE

  Développer le sens de l’écoute et du dialogue

  INTERAGIR AVEC SON MILIEU PROFESSIONNEL

  Analyser les contextes sociopolitique, économique et technique influençant le fonctionnement des organisations Adopter une attitude de veille sociale dans toutes les matières touchant au métier Travailler en équipe et collaborer

  INSCRIRE SA PRATIQUE DANS UNE REFLEXION CRITIQUE, CITOYENNE ET RESPONSABLE

  Engager sa responsabilité dans les décisions à prendre et les actes à poser en matière de gestion des ressources humaines Promouvoir la responsabilité sociale des entreprises

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Différencier secteur marchand, non marchand et économie sociale.

Identifier les activités et modes de management spécifiques au secteur non marchand et à l'économie sociale.

Définir le concept de Management à travers les différentes dimensions qui le constituent.

Différencier management de leadership et mobiliser ces deux concepts pour répondre positivement au rôle de manager-leader

Cibler différents leviers d'actions des managers pour nourrir la motivation des travailleuses et travailleurs.

Intégrer le concept de Management Humain, dans toute sa complexité, aux pratiques de GRH et, plus particulièrement, aux pratiques managériales.

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra

• Evaluation

• Principes de management

  Examen Oral

  Management appliqué aux secteurs du non-marchand

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini