Dynamique de groupe et conduites de réunions

• Contribution au profil d'enseignement

• ETABLIR UNE COMMUNICATION PROFESSIONNELLE

  Rédiger un écrit et présenter un exposé sous les formes professionnelles requises Développer le sens de l’écoute et du dialogue Adapter son comportement à la situation et à son interlocuteur S’assurer de la transmission et de la compréhension des messages

  INTERAGIR AVEC SON MILIEU PROFESSIONNEL

  Travailler en équipe et collaborer

  INSCRIRE SA PRATIQUE DANS UNE REFLEXION CRITIQUE, CITOYENNE ET RESPONSABLE

  Appliquer avec discernement les codes déontologiques liés à la gestion des ressources humaines

  ETABLIR DES ACTIONS « RELATIONS HUMAINES » EN COHERENCE AVEC LE PROJET, LA STRATEGIE, LA POLITIQUE DE L’ORGANISATION DANS DES CONTEXTES NATIONAUX ET INTERNATIONAUX

  Promouvoir des conditions de travail, un climat social de qualité et respecter les partenaires sociaux Développer, gérer et évaluer des systèmes et des supports d’information et de communication interne

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Préparer une réunion et la conduire grâce à des outils et des techniques adaptés.

Participer activement à une réunion (avant, pendant, après).

Analyser, évaluer et autoévaluer des pratiques de réunions (sa participation et celle du groupe).

Réaliser un compte-rendu synthétique d'une réunion.

Gérer des situations difficiles lors de l'animation de réunion.

• Objectifs

• Au terme de ce cours, les étudiants auront appris à :

  · préparer une réunion et à la conduire grâce à des outils et des techniques ;

  · participer activement à une réunion ;

  · analyser, évaluer et autoévaluer en groupe et individuellement des pratiques de réunions et sa participation, en classe et sur le terrain professionnel ;

  · réaliser un compte-rendu synthétique d'une réunion ;

  - mieux maîtriser des situations difficiles lors de l'animation de réunion

• Contenus

• DYNAMIQUE DE GROUPE :

  Approche des groupes primaires et secondaires

  La dynamique des groupes restreints

  Les phénomènes psycho-sociaux dans le groupe restreint

  L'analyse de la dynamique d'un groupe restreint dans le cadre d'une conduite de réunion professionnelle.

  Conduite de réunions :

  Les différents types d'animateurs de réunion et leurs niveaux d'interventions

  Les types de réunions et leurs objectifs

  Les composantes de la réunion (contexte, espace, temps, etc.)

  Différents types de participants et comment interagir avec eux en tant qu'animateur

  Les techniques et les outils d'animation, d'évaluation et autoévaluation de la réunion et du groupe.

   

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• Dynamique de groupe et conduites de réunions

  Examen Ecrit Evaluation Continue

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Notes de cours disponibles sur l'équipe Teams du groupe et dans le centre des ressources.