ELECTROMECANIQUE : Résistance des matériaux

• Contribution au profil d'enseignement

• CONCEVOIR DES SYSTÈMES COMPLEXES

  Etablir une architecture/une structure /un schéma fonctionnel Simuler ou prototyper ces systèmes de façon adéquate

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Prendre du recul par rapport au cahier des charges.

Mettre en place une stratégie pour obtenir d'éventuelles données manquantes (modélisation).

Résoudre et communiquer les résultats/la solution en mettant en évidence le raisonnement suivi et en justifiant ses choix.

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Sollicitations composées, critères de résistance.

  Flambage.

  Déformée des poutres isostatiques, méthodes de Mohr et de superposition.

  Déformée des poutres hyperstatiques, méthode de la poutre équivalente, théorème des deux moments.

  Poutres continues, théorème des trois moments.

  Théorie du travail de déformation, théorème de Clapeyron, de Betti, de Maxwell, de Castigliano, Menabrea.

  Formulaire de la théorie des plaques en flexion.

  
  

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant

• Evaluation

• ELECTROMECANIQUE : Résistance des matériaux

  Examen Ecrit

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aghenie MARIANA,	"Résistance des matériaux 2 - Partie 1 "
  Aghenie MARIANA,	"Résistance des matériaux 2 - Partie 2 "

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini