Scientific literature
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "Scientific literature"
| Cycle | 1 | ||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | ||||||
| Code | ING-1-187 1.1.1 | ||||||
| Crédits ECTS | 3 | ||||||
| Volume horaire (h/an) | 42 | ||||||
| Période | Quadrimestre 1 | ||||||
| Implantation(s) | TECHNIQUE - Liège (Ing.) | ||||||
| Unité | Obligatoire | ||||||
| Responsable de la fiche | DEMY, PHILIPPE | ||||||
| Pondération | 30 | ||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | |||||||
| Corequis |
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Contribution au profil d'enseignement
MENER UNE DÉMARCHE DE RECHERCHE ET D’INNOVATION - Faire preuve de déontologie scientifique
- Développer son inventivité
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Être capable de rédiger un document scientifique en tenant compte des règles de rédaction scientifique
Pouvoir utiliser les outils de recherche et de gestion bibliographique
Choisir et utiliser les moyens d’information et de communication adaptés
Utiliser le vocabulaire adéquat en anglais
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Objectifs
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Partim 1:
Explorer et analyser la littérature scientifique.
Réaliser un échéancier de travail.
Faire une recherche documentaire dans les bases de données.
Utiliser un logiciel de gestion bibliographique.
Réaliser une communication écrite scientifique selon les conseils de rédaction donnés au cours.
Rédiger une bibliographie selon les normes adéquates.
Partim 2:
Améliorer l’expression écrite et orale (anglais général et scientifique/technique) et la compréhension à l’audition
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Contenus
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Partim 1:
- Conseils de rédaction scientifique
- Revues scientifiques et enregistrement
- Evaluation des publications scientifiques
- Recherche d'un article scientifique
- Rédaction d'un article
- Diffusion d'un article
Partim 2:
Expression écrite :
- Exercices de vocabulaire et de grammaire, questions ouvertes, synthèse et traduction de textes à caractère technique/ scientifique
- Rédaction d’un abstract dans le cadre du cours Scientific Literature
Expression orale :
- présentation PPT d’un sujet /d’un projet relatif à la spécialité
- discussion sur des sujets scientifiques, participation active
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours ex-cathedra
- Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
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Evaluation
Scientific literature - Examen Oral
- Evaluation Continue
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
- Anglais
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Supports de cours au format papier
Demy PHILIPPE, "Scientific Literature "
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Autres supports de cours
Partim 2 : Différents textes distribués au cours et placés dans le centre des ressources