GENIE ELECTRIQUE-ELECTRONIQUE : Mécanique des fluides
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "GENIE ELECTRIQUE-ELECTRONIQUE : Mécanique des fluides"
| Cycle | 1 | |||||||||
| Niveau du cadre francophone de certification | 6 | |||||||||
| Code | ING-1-197 1.2.16 | |||||||||
| Crédits ECTS | 3 | |||||||||
| Volume horaire (h/an) | 40 | |||||||||
| Période | Quadrimestre 2 | |||||||||
| Implantation(s) | TECHNIQUE - Liège (Ing.) | |||||||||
| Unité | Optionnel | |||||||||
| Responsable de la fiche | PREUD HOMME, FREDERIC | |||||||||
| Pondération | 30 | |||||||||
| Composition de l'unité d'enseignement |
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| Prérequis | ||||||||||
| Corequis |
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Contribution au profil d'enseignement
CONCEVOIR DES SYSTÈMES COMPLEXES - Etablir une architecture/une structure /un schéma fonctionnel
- Simuler ou prototyper ces systèmes de façon adéquate
- Optimiser les solutions proposées au regard du cahier des charges
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Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Prendre en compte le contexte du projet pour affiner le tri des données pertinentes (intégrer l’environnement, les parties prenantes, les besoins et enjeux du client)
Mettre en place une stratégie pour obtenir d’éventuelles données manquantes (simulation temporelle, essai, modélisation …)
Communiquer les résultats/la solution en mettant en évidence le raisonnement suivi et en justifiant ses choix
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Objectifs
- Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques
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Contenus
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
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Evaluation
GENIE ELECTRIQUE-ELECTRONIQUE : Mécanique des fluides - Examen Ecrit
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours au format papier
Motte Marie-Andrée, "Mécanique des fluides Exercices " Motte Marie-Andrée, "Mécanique des fluides Théorie " Ruisseau Florent, Ruwet Christel, "Opérateurs différentiels "
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Autres supports de cours
- Aucun autre support défini