ELECTROMECANIQUE : Projet Electronique et systèmes embarqués

• Contribution au profil d'enseignement

• CONCEVOIR DES SYSTÈMES COMPLEXES

  Etablir une architecture/une structure /un schéma fonctionnel Simuler ou prototyper ces systèmes de façon adéquate Optimiser les solutions proposées au regard du cahier des charges

  METTRE EN ŒUVRE DES SYSTÈMES COMPLEXES

  S’assurer de la fiabilité et de la pérennité de la réalisation

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Être capable de dessiner un schéma fonctionnel du logiciel embarqué

Mettre en place une stratégie pour obtenir d'éventuelles données manquantes (simulations, essais)

Communiquer les résultats/la solution en mettant en évidence le raisonnement suivi et en justifiant ses choix

Evaluer et proposer des pistes d'évolution de la méthode

Apprendre à intégrer des contraintes extérieures, à gérer les imprévus.

Choisir et motiver ses démarches.

• Objectifs

• • Etablir un schéma global de la solution logicielle embarquée qui est compréhensible pour tous, sans ambiguïté.
  • Justifier les résultats émanant des mesures réalisées sur le prototype conçu et les comparer avec les simulations.
  • Proposer une amélioration du système d'alimentation ainsi que du système embarqué réalisé (et ceci sur base des essais pratiques et simulations réalisées).
  • Montrer des capacités de vérifications et de corrections de problèmes électroniques basées sur des mesures concrètes.
  • Etablir une méthode de test du système conçu.

• Contenus

• • Apprentissage de logiciel de simulation (NI Multisim)
  • Le transformateur
  • Notions de physique électronique (dopage)
  • La diode
  • Le condensateur
  • Les régulateurs linéraires et les dissipateurs thermiques
  • Les fusibles
  • Piles et accumulateurs
  • Introduction à l'électronique numérique (Transisors MOS en commutation et µC)
  • Programmation C.
  • Le relais
  • Les transducteurs piézoélectrique
  • Afficheur 7 segments et multiplexage temporelle.
  • Photorésistance
  • Thermistance
  • Hygromètre
  • Capteur Reed.

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Evaluation

• ELECTROMECANIQUE : Projet Electronique et systèmes embarqués

  Examen Oral Evaluation Continue

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Base d'électronique (Brose Christophe)