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INFORMATIQUE : Systèmes d'informations hétérogènes distribués
Informations générales sur l'unité d'enseignement : "INFORMATIQUE : Systèmes d'informations hétérogènes distribués"
Cycle |
2 |
Niveau du cadre francophone de certification |
7 |
Code |
ING-2-057 2.2.1 |
Crédits ECTS |
4 |
Volume horaire (h/an) |
52 |
Période |
Quadrimestre 2 |
Implantation(s) |
TECHNIQUE - Liège (Ing.) |
Unité |
Orientation
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Responsable de la fiche |
LEONARD, ANNE |
Pondération |
40 |
Composition de l'unité d'enseignement |
Intitulé |
Nombre d'heures |
Pondération |
Big Data |
26 |
40 |
Exploration des données |
26 |
60 |
|
Prérequis |
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Corequis |
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Contribution au profil d'enseignement
CONCEVOIR DES SYSTÈMES COMPLEXES |
- Etablir une architecture/une structure /un schéma fonctionnel
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GÉRER UN PROJET AU SEIN D’UNE ÉQUIPE |
- Faire preuve d’esprit critique
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MENER UNE DÉMARCHE DE RECHERCHE ET D’INNOVATION |
- Collaborer avec la communauté scientifique dans un souci d’échange et de validation de ses démarches et résultats de recherche
|
-
Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation
Le master en informatique saura explorer des ensembles de données grande taille pour en extraire les informations utiles à l'analyse et à l'aide à la décision.
Le master en informatique saura, en se basant sur les résultats d'exploration et/ou de classification, utiliser les techniques inférentielles et déterminer la structure sous-jacente d'une sous-ensemble de données.
Le master en informatique sera capable de déployer une architecture dédiée aux traitements de type Big data, tant en termes de répartition de charges que d'utilisation de systèmes de données choisis en fonction de la natuare de celles-ci.
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Objectifs
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Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques
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Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
- Cours ex-cathedra
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Evaluation
Exploration des données |
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Big Data |
|
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Langue(s) de l'unité d'enseignement
- Français
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Supports de cours au format papier
Vilvens Claude, | "Introduction aux techniques de traitement et d'analyse des Big data " |
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Autres supports de cours
- Aucun autre support défini