ELECTROMECANIQUE (Génie mécanique et aérotechnique) : Projet Conception Aéronautique 2 | Eléments finis

• Contribution au profil d'enseignement

• CONCEVOIR DES SYSTÈMES COMPLEXES

  Etablir une architecture/une structure /un schéma fonctionnel Simuler ou prototyper ces systèmes de façon adéquate Optimiser les solutions proposées au regard du cahier des charges Respecter les normes et réglementations en vigueur

  METTRE EN ŒUVRE DES SYSTÈMES COMPLEXES

  S’assurer de la fiabilité de la réalisation Respecter le cahier des charges Respecter les normes et réglementations en vigueur

  DÉVELOPPER SA PROFESSIONNALITÉ

  S'inscrire dans une démarche de formation continue

  GÉRER UN PROJET AU SEIN D’UNE ÉQUIPE

  Créer une cohésion et une synergie entre les différents intervenants

  MENER UNE DÉMARCHE DE RECHERCHE ET D’INNOVATION

  Développer son inventivité

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Prendre connaissance de l’état de l’art

Prendre en compte les normes et réglementations en lien avec le projet

Adopter une méthode de conception adéquate

Porter un regard critique sur les résultats

Évaluer et proposer des pistes d’évolution

• Objectifs

• • Mener un avant projet de conception d'une structure aéronautique par éléments finis en fonction des normes en usage (normes EASA) et proposer des pistes d'évolution.
  • Démontrer les fondements des principes de calculs de la méthode éléments finis et pouvoir les appliquer dans des cas simples.
  • Utiliser un logiciel éléments éléments finis pour résoudre des problèmes de mécanique.
  • Produire un rapport détaillé et faire preuve d'esprit critique.
  • Pouvoir expliquer les notions d'aérodynamique des basses et hautes vitesses en aéronautique ainsi que les notions de stabilité statique et dynamique et de la mécanique du vol.
  • Mener un avant-projet de calcul de charges aérodynamiques sur une géométrie donnée.
  • Développer un esprit critique et technique sur ses résultats.
  • Réaliser et interpréter une analyse d'influence paramétrique.

   

• Contenus

• Texte trop volumineux pour être consulté

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Cours ex-cathedra
• Activités interactives demandant une participation active de l’étudiant
• Travaux de laboratoires

• Evaluation

• ELECTROMECANIQUE (Génie mécanique et aérotechnique) : Projet Conception Aéronautique 2 | Eléments finis

  Examen Oral Evaluation Continue

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français
• Anglais

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Fundamentals of aerodynamics, John D. Anderson