CONSTRUCTION ENERGIE ET ENVIRONNEMENT : Stage

• Contribution au profil d'enseignement

• CONCEVOIR DES SYSTÈMES COMPLEXES

  Etablir une architecture/une structure /un schéma fonctionnel Simuler ou prototyper ces systèmes de façon adéquate Optimiser les solutions proposées au regard du cahier des charges Respecter les normes et réglementations en vigueur

  METTRE EN ŒUVRE DES SYSTÈMES COMPLEXES

  S’assurer de la fiabilité de la réalisation Respecter le cahier des charges Respecter les normes et réglementations en vigueur

  DÉVELOPPER SA PROFESSIONNALITÉ

  S'inscrire dans une démarche de formation continue Se créer une représentation de la profession Faire preuve d'une éthique professionnelle

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Comprendre l’intelligence collective

Comprendre comment fonctionne l’entreprise (connaître ses structures)

Adapter la communication aux différents interlocuteurs

Participer activement à la réalisation d’un projet professionnel au sein d’une équipe professionnelle

Développer son esprit critique par rapport aux nouvelles technologies

Mobiliser les bonnes démarches d’autoformation face à un problème complexe

Organiser des échanges avec des professionnels. Construire son networking

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Activités de pratique professionnelle
• Activités d’intégration professionnelle (séminaires, retours réflexifs, ateliers)

• Evaluation

• Stage

  Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Français

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini