Stage

• Contribution au profil d'enseignement

• Questionner et évaluer son savoir et ses pratiques professionnelles en matières sociales

  Evaluer et actualiser en permanence ses connaissances et compétences S’interroger de manière systématique sur la justification sociale de son savoir et la légitimité de sa pratique Mobiliser son savoir autour de projets de recherche appliquée Développer des connaissances nouvelles et les articuler à des pratiques sociales innovantes

  Définir et comprendre les différentes modalités des conflits et des formes de violences

  Analyser la complexité des situations de tensions ou potentiellement génératrices de conflits et/ou de violence Aider à préciser la nature, les causes et les paramètres inhérents aux situations de conflits

  Comprendre et analyser son milieu et son cadre d’intervention

  Analyser son milieu dans toute sa complexité Identifier le cadre institutionnel et les acteurs du milieu dans lequel ils évoluent Détecter les risques d’émergence de conflits/violences Reconnaître les mécanismes existants dans son milieu en rapport avec la prévention et gestion de conflit

  Mobiliser les savoirs spécifiques à l’analyse des conflits pour mettre en place des projets et des solutions concrètes et innovantes

  Réaliser des analyses contextualisées en situations complexes appliquées à des territoires, des organisations, des institutions Traduire les résultats de recherche en projets et dispositifs innovants

  Prévenir, gérer, orienter et/ou résoudre le conflit

  Mettre en place des stratégies de prévention de conflit Orienter vers les professionnels du secteur (justice, médecine du travail, syndicat, conseiller en prévention, centre PMS, travailleurs sociaux, …) Développer toutes les formes de compétences médiatrices Utiliser les formes du conflit comme un support d’intervention positive

  Penser et mettre en place des innovations relatives aux liens démocratiques et sociaux

  Développer des compétences pédagogiques afin de permettre aux différents acteurs de se réapproprier les outils et les dispositifs mis en place

• Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Développer la connaissance du cadre d’intervention

Développer la recherche et/ou la gestion de projet comme outils de compréhension critique et/ou d’intervention au développement de dispositifs

Définir et comprendre les différentes modalités des conflits et des formes de violence

Gérer, orienter et/ou résoudre le conflit

Penser et/ou mettre en place de nouvelles formes de liens démocratiques en terme d’innovation sociale au sens large

Questionner et actualiser son savoir et ses pratiques professionnelles

• Objectifs

• Partie de fiche comprenant des problèmes syntaxiques

• Contenus

• Pratique professionnelle de stage

• Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

• Activités de pratique professionnelle

• Evaluation

• Stage

  Voir Règlement spécifique des modalités pratiques d'organisation et d'évaluation des stages et du travail de fin d'études.

• Langue(s) de l'unité d'enseignement

• Supports de cours au format papier

• Aucun support déposé pour cette unité d'enseignement

• Autres supports de cours

• Aucun autre support défini